리브피아에서 대여한 도서에 대한 회원님들의 생생한 평가입니다.
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
탄탄 한자 동화 |
추천0 |
2008-02-29 | zes*** |
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*** 한자 동화를 만나기전...*** “여보세요? 재윤아빠? 난데..재윤이 이름 한자로 어떻게 쓰는거야?” 다급하게 물어보는 저의 질문에 전화기 저편으로 침묵이 흐릅니다. 약간 무안하기도 하고.. 빨리 답을 얻으려고 재촉했더니.. “진짜 몰라?”라며 핀잔만 주네요. 지난 12월, 5살이 되는 아들래미의 유치원 입학 원서를 쓰는데, 아이의 이름을 한자로 써 넣으라고 나와있더군요. 출생 신고도 남편이 했고, 아이 이름도 남편이 지어서 저는 그때 당시만 슬쩍 보고는 외워두지 않았답니다. 그래서 기억고 가물 가물하고, 혹시나 제가 그냥 써넣은 한자가 이름에 쓰지 않는 한자는 아닐까하는 걱정에 남편에게 전화를 걸어서 물어보았던 것인데 답은 듣지 못하고 오히려 ‘아들하고 함께 한자 공부 좀 하라는둥... 아들래미 이름도 모르냐는둥.. 엄마 자격이 어떻고 저떻고... 요즘 초등학생들도 한자 급수를 따는 세상인데..어떻게 아이를 교육하려고 그러냐는둥... ’ 정말 자존심이 팍 상해버렸답니다. 그런데, 남편의 핀잔에 얼굴이 붉어지고 화가 났지만, 실제로 저 자신을 반성해 보는 기회가 되었답니다. 한자는 솔직히 몰라도 그만이라는 생각으로 살았답니다. 한자보다야 영어가 더 중요하지 라는 생각으로 한자 교육은 신경도 써보지 않고 영어는 어떤 책을 사줄까 고민했답니다. 아이에게 조금 미안해 지더군요. 저희 아이는 책을 정말 좋아합니다. 아주 말썽쟁이에 개구쟁이라서 한자리에 5분도 못 앉아 있지만 책을 볼때는 30분...1시간도 앉아서 또.. 한권만 더..를 외쳐댑니다. 이렇게 책을 좋아하기에 읽기 독립을 빨리 시키려고 한글 교육을 조금 일찍 시작했답니다. 그런데, 한글에는 아이가 별로 관심이 없더라구요. 1년 가까이 하는데도 늘지를 않아서 잠시 쉬어볼까 고민도 하고 있답니다. 그런데, 우연한 기회에 보게 된 한자 만화를 아이가 기억하고는, 아빠와 몸으로 놀고 있는데, 조금 불리해 지자... 갑자기 “불화~~~~, 물수~~~, 바람풍~~~, 얼음 빙~”하면서 아빠를 공격하더군요. 그 모습을 보고 저희 부부는 누가 먼저랄 것도 없이 서로 얼굴을 바라보았답니다. ‘누가 가르쳐 줬지‘하면서요.. 이때다 싶어서 벽에 한자 포스터를 붙여주고 한자 카드를 만들어 보 여주며 아이의 반응을 살펴보았답니다. 그랬더니, 그토록 어려워 하면서 1년 넘게 제자리 걸음을 하는 한글을 제쳐두고 韓子를 한 자 한자 알아가기 시작했답니다. 이렇게 중요한 시기에 여원 미디어의 한자 동화를 접하게 되었습니다. 아이에게 뽀뽀뽀를 보여주면서 한자동화의 사자성어를 아주 쉽고 재미있게 풀어주는 것을 보고 정말 받아보고 싶었거든요. 네권의 책을 받고.. 역시.. 여원이구나..라는 생각이 들었답니다. 어느샌가 여원의 마니아가 되어가고 저와 아들은 여원미디어의 한자 동화를 받고는 감탄을 했답니다. *** 탄탄 한자 동화를 만나다 *** 수주대토 :게르른 농부의 토끼 잡기 어부지리:황새와 조개의 싸움 무릉도원: 복숭아꽃 피는 마을 노마지지 : 늙은 말의 지혜 네권의 책을 받았답니다. 상형문자인 한자를 아이들이 쉽게 생각하는것도 그 속에서 그림을 발견하기 때문이죠. 한자 동화를 받고 책 표지부터 내용및 그림까지 어느곳에서나 한자가 자연스럽게 녹아있는 모습을 보게 되었답니다. 그러니, 눈에도 쏙 들어오고 내용 이해도 쉬웠답니다. 아이와 함께 읽어본 탄탄 한자 동화의 매력을 몇가지 정리해 보고자 합니다. 1. 사자성어를 통해 철학적 사고력을 키워요 어렵게만 생각되어지는 한자.. 그러나, 재미있는 옛날 이야기와 함께 하면서 그 속에서 자연스럽게 사자성어를 익히게 됩니다. 사자성어에는 아이들이 살아가면서 피가되고 살이되는 유용한 지혜가 담겨져 있답니다. 그런 지혜를 글로 읽고 함축되어진 한자로 다시 한번 생각하면서 철학적 사고력을 키우게 됩니다. 2. 시각적인 자극으로 한자의 거부감을 극복해요 우리 나라 말과 글이 아닌 한자.. 그렇다보니 자연히 어렵게 생각되어지겠죠. 그러나, 탄탄한자 동화를 만나면 그런 걱정은 하지 않아도 된답니다. 모든 한자는 그림속에 숨겨져 있답니다. 아이들은 듣는것보다 눈으로 보는것에 더 큰 자극을 받는답니다. 그런데, 어렵다던 한자가 그림속에 구부러져서 또는 흐느적 거리면서 곳곳에 숨어있으니 자연스럽게 느껴지고 재미있게 생각되어진답니다. 3. 생각 마당 & 한자 마당 사자성어 이야기가 끝나고 나오는 생각 마당은 정말 알찬 내용 요약 설명이 되어주고 있답니다. 기억 다지기, 생각 다지기, 상상 펼치기를 통해서 엄마와 질문하고 답을 하면서 사고력과 표현력을 키워줄 수도 있답니다. 한자 마당에는 한 글자가 무엇을 본떠서 어떻게 만들어 졌는지 그림으로 시작해서 글자로 변하는 모습을 보여주고 있답니다. 그리고, 사자성어 이야기에 아노는 글자들을 다시한번 요약해서 글자와 그림으로 보여주고 있답니다. 이부분을 카드로 만들어서 아이와 활용한다면 아주 재미있을것 같아요. 4. 한자의 뜻에 해당하는 글은 다른 글씨로 사자 성어를 이야기로 풀어가면서 각 페이지마다 중요한 한자가 나옵니다. 그리고, 이야기 속에서는 그 한자의 뜻을 알려주듯이 같은 색깔로 표시를 해두었답니다. 따라서, 한자는 그림처럼 눈으로 보고, 재미있는 이야기를 술술 읽어 내려가다보면 아이들은 각각의 한자를 자연스럽게 받아들이게 될것 같아요. 5. 국어실력도 키워주는 한자 동화 우리 나라 말의 대부분은 한자에서 뜻을 빌려와서 쓰고 있다고 할 수 있지요. 그렇다보니, 그 한자 뜻을 모르면 우리 말도 이해할 수 없을때가 많답니다. 그러나, 기본적인 한자를 앎으로써 우리말을 좀더 깊이있게 이해하게 되면 국어의 이해력과 독해력이 뛰어나게 된답니다. 6. 다양한 느낌의 그림들 그동안 아이가 보아왔던 그림들과는 확연히 다른 그림이랍니다. 고대중국의 느낌을 살려 그림이 표현되어 있는데, 다양한 방법으로 다른 느낌으로 그려져 있답니다. 때로는 귀엽게 때로는 섬세하게 때로는 역동적으로... 다양한 느낌의 그림을 보는 재미가 있답니다. *** 내용속으로 *** 1.수주대토 :게르른 농부의 토끼 잡기 너무나 귀엽게 그려진 농부.. 순진할 것 같은 생각이 먼저 듭니다. 땀을 뻘뻘 흘리면서 그루터기에 앉아 부채질을 하고 있는 농부와 귀여운 토끼의 모습이 인상적이네요. 어느날 토끼가 달려와 그루터기에 머리를 부딪혀 죽자 농부는 그뒤로는 일을 하지않고 그루터기에 앉아서 토끼만 기다렸다는 내용이랍니다. 되지도 않을일을 어리석게 고집하며 기다리는 농부를 보면서 웃음도 나왔지만 어쩌면 우리 삶속에서도 그런일이 비일비재하지 않을까 하는 생각이 들었답니다. 아이에게는 좀더 쉽게 설명해주기 위해서 예를 들어주었답니다. “재윤이가 놀이터에서 딱 한번 장난감을 주웠는데...다른 일은 하지도 않고 장난감을 주우려고 계속 놀이터에서 누가 장난감 떨어뜨리고 가기만 기다리는것란다..“ 아이가 재미 있다는듯이 웃더군요. 아마도 아이 생각에도 농부의 행동이 바보같다는 생각이 들었나봅니다. 2. 어부지리:황새와 조개의 싸움 뽀뽀뽀에서 본 내용이라서 아이가 쉽게 이해를 했답니다. 한자동화를 뽀뽀뽀의 한자야 놀자와 연계해서 보여준다면 학습 효과가 훨씬 높아질것 같아요. 조개와 황새가 서로 싸우느라 정시없는 틈에 지나가던 어부가 이득을 취한다는것을 중국의 조나라와 연나라의 싸움 직전에 연나라 신하중 소대가 조나라 왕을 찾아가서 이야기 해주는것이랍니다. 그래서 전쟁을 막을수 있었다는 이야기랍니다. 저희 아이는 어부지리에 나오는 쉬운 한자를 아주 재미있게 받아들였답니다. 조개 패, 해 일, 물고기 어등의 글자를 집에 붙여준 한자 차트에서도 거뜬히 찾아 내며 집에 오는 사람마다 방으로 데리고 들어가서 보여주기까지 했답니다. 3. 무릉도원: 복숭아꽃 피는 마을 딸린 식구가 많은 힘들고 가난하게 사는 어부가 강에서 고기를 잡다가 우연히 발견하게된 무릉도원.. 그곳에서 편안한 세월을 보내다가 가족 걱정에 다시 세상으로 나왔지만 무릉도원이 그리워서 병이나고 세상을 떠났다는 이야기랍니다. 어부가 떠나고도 세상 사람들은 걱정 근심없는 평화로운 세상인 무릉도원을 꿈꾸게 되었답니다. 4. 노마지지: 늙은 말읠 지혜 관중과 습붕이라는 지혜로운 신하가 있었답니다. 오랜 전쟁이 끝이나고 집으로 돌아가는길에 눈보라를 만나 길을 잃게 됩니다. 관중은 가장 나이든 말을 풀어 길을 찾게 하라는 명을 하고 결국 늙은 말의 도움으로 길을 다시 찾게 됩니다. 이번엔 마실 물이 떨어지나 개미집을 찾아서 마실물을 얻었답니다. 아무리 하잖아 보이는것도 나름대로는 재주와 장점이 있다는 뜻이랍니다. 저희 아이도 지금은 천방지축이고 자구 중심적으로 노는 아주 개구쟁이지만 세상에 쓸모있는 아이로 자라길 노마지지를 읽으면서 빌어보았답니다. *** 한자동화를 통해서 쉽게 한자를 익혀요 *** 네권의 책 모두 그리 어려운 한자는 포함되어 있지 않았답니다. 그리고, 조금 어렵다고 해도 그림속에 글자가 들어있고, 여러번 글자를 뜻과 함께 설명해 주고 있어 책을 읽으면 읽을수록 친근하게 느껴졌답니다. 내용은 물론 한자까지도 눈에 익어 이제는 다른곳에서도 아는 한자가 나오면 꼭 다시한번 짚고 넘어가네요. 아이에게 한자를 본격적으로 공부시키기엔 어린나이지만, 한자가 어떻게 만들어지고 어떻게 쓰이는지 재미있는 사자성어 이야기와 함께 풀어간다면 아이는 한자에 관심을 갖게 되고, 나중에 이 관심이 거름이 되어 고학년에 한자를 공부하는데 많은 도움을 줄것으로 기대됩니다. 한자를 동화를 통해서 익힌다는것이 어떤 의미일까 처음엔 의아했습니다. 사자 성어에 나오는 네글자를 설명하는 정도겟지 생각했지만, 탄탄 한자 동화를 만나보니 정말 재미있게 접근하고 내용속에서도 다양한 많은 글자를 접할수 있게 도와주고 있네요. 가랑비에 옷젖듯이 한자 동화를 통해 사자성어를 익히면 아이는 적재적소에 배웠던 사자성어를 쓸 수 있을만큼 성장할것으로 기대됩니다. 물론, 엄마도 아이와 함께 공부를 시작해야 할것 같네요. 사자성어를 비롯하여 기초적인 한자들이 친절한 설명과 그림으로 나와있어 부모님과 함께 공부하는데도 도움일 될것같아요. 저처럼 한자에 자신이 없는 부모님들이라면 한자 동화로 아이와 함께 한자 공부 시작하시면 중간에 포기할일은 절대 없을것 같아요. *** 즐거운 책 읽기 *** 책에 나오는 한자 동화를 재미있게 읽고 관심있어하는 글자는 따라서 써보았답니다. *** 서평을 마치며...*** 우리말이라고는 하지만 한자의 뜻이 많이 포함되어 있어 한글을 알고 말을 잘하는 아이들도 가끔.. “엄마, 이게 무슨뜻이야?”라며 묻곤합니다. 그런 단어들을 보면 대부분 한자가 많이 들어있답니다. 이렇듯 아무리 글로벌 시대를 부르짖으며 영어 교육을 강조하고 있지만 오랜 시간 우리 나라 문화와 말과 글에는 한자가 기본적으로 녹아 들어있답니다. 그런 한자를 등한시 해서는 국어도 논술도 힘들어 질 수밖에 없답니다. 그렇다고 어렵게 생각되어지는 한자를 무작정 읽고 쓰면서 익힌다는것도 아이들에게는 고역이죠. 그러나, 답은 바로 한자 동화에 있었습니다. 재미있는 사자성어 이야기 속에서 듣고 그림 속에서 자연스럽게 본 글자를 나도 모르게 하나씩 알아갈수 있는 기회.. 바로 탄탄 한자 동화속에 있는 것 같아요. 한자 급수 시험을 따기 전에 미리 동화로 읽으면서 익힌 한자라면 절대로 잊지 않을것 같네요. 좋은책 볼수 있게 도와주신 여원미디어에 감사드립니다. |
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
탄탄한자동화에 관해서 |
추천0 |
2008-02-29 | 재준맘 |
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올해 6살이 되어가는 아들이 한자에 관심을 갖기 시작했습니다. 그래서 아이에게 한자에 관한 책을 살피다가 탄탄한자를 알게 되었고, 이렇게 서평단이 되어서 한자책 4권을 아이와 함께 볼수 있는 좋은 시간이였습니다. (의심암귀)-의심하면 밤귀신이 보여요. (관포지교)- 관중과 표숙아의 우정 (임기응변)-나라를 구한 난쟁이 재상의 재치 (화룡점정)- 하늘로 날아간 그림속의 용 이렇게 4권을 받아보았습니다. 아이가 한자를 한자 한자..외우고 익히고 그 뜻을 알며 놀았는데, 사자성어는 아이에게 또다른 재미를 주었다고 할까요. 한자한자 뜻도 있는데 이번엔 네글자가 모여서 뜻이 되고 이야기가 만들어지고 어려운 일일수 있는데 사자성어에 대해 쉽게 접근한 의도가 좋았습니다. 내용과 줄거리 그에 따른 한자들은 다 다르지만, 사자성어로 만든 큰 구성은 같기 때문에 그 중 대표적으로 임기응변을 들어 이야기 해보겠습니다. 사자성어 임기응변은 중국 제나라 시대에 살던 안영이라는 실존인물의 이야기로 풀어놓았습니다. 본문내용을 들여다보면 제나라의 어른이 다 되었지만 몸이 작은 안자라는 소년은 자신을 부끄러워하지 않고 모든 사람이 우러러 보는 재상이 되었다라는 내용에서 보면, ‘몸’이라는 부분에 본문 글씨체보다 크고 다른색으로 한눈에 알아 볼 수 있도록 하고, 한자 ‘身-몸신’ 을 적여 놓았다. ‘임기응변’ 사자성어 외에 이야기를 풀어가는 과정에서 내용에 적용되는 한자들을 곳곳에서 발견 할 수 있었습니다. 이에 아이는 본문처럼 한자를 한자책이 아닌 일반 다른 책을 읽거나 대화할때도 적용하는데 어려움 없이 적용하면서 쉽게 받아들일수 있게 되어 있어서 좋았습니다. 임기응변의 뜻-어려운 상황에 닥치더라도 재치있게 일을 해결한다는 것이 임기응변이다. 라고 본문 마지막에는 이야기의 요약과 사자성어의 뜻을 정확히 짚어주고 정리해주었습니다. 아이에게는 한눈에 정리 시간이 될 수 있었습니다. 생각마당에서는 사자성어와 그에 대한 이야기를 다시한번 이야기해주었습니다. 그리고 어떤 책이든 여러번을 읽더라고 그 책의 요약이나 무심코 지나칠수 있을만 한것들을 다시한번 되새겨주는 내용과, 아이과 함께 이야기하고 생각할수 있는 페이지가 있어서 혹 그냥 지나친 부분들 다시 되돌아 볼수 있는 시간으로 그 부분을 읽었습니다. 마지막 페이지에는 내용에 나온 한자들 중에서 사물을 본떠서 만든 상형문자를 가지고 어떤사물로 만들어졌는지 한자가 만들어진 배경 등을 보고 아이들과 함께 이야기도 나누고, 몸으로 직접 해보기도 하니 더 기억에 쉽게 남는 듯 했습니다. 한자에 푹~~ 빠져있는 아이와 함꼐 좋은 시간 을 함꼐 보낼수 있어서 좋았습니다..^^ |
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
우리집 훈장선생님^^ |
추천0 |
2008-02-29 | 홍이맘 |
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★☆ 한자야~~~ 반가워!! ☆★ 제가 중학교에 입학을 했을 때 담임선생님이 한자 선생님이셨답니다. 멋모르고 보냈던 초등학교에서 중학교라는 낯선 환경에 새로이 적응하는데 저나 친구들 모두 어리둥절할 때 1학년 담임선생님께서 참으로 따뜻하게, 매사에 학생들의 입장에서 정말 잘 대해주셨죠. 그래서인지 우리 반에서는 정말 한자과목의 인기가 대단했었답니다. 그 중요하다는 영어, 수학을 제쳐두고 모두들 한자 공부를 더 많이 했었으니까요. 제 기억으로는 일주일에 한 시간 정도 수업을 했던 것 같은데 고등학교 입학시험에 한자 과목이 포함되느냐 마느냐 하다가 결국 4문제 정도가 출제 되었던 것 같아요. 다른 과목에 비해 정말 터무니없이 배점이 떨어지다 보니 학년이 올라가면서 자연히 한자 과목에 소홀해지고, 배점이 높은 과목을 더 공부하게 되더라구요. 그러다 고등학교에 진학을 하고 대학입시에선 아예 한자 과목이 제외되어버렸죠. 입시에서 제외되다 보니 정말 소홀을 넘어서서 아예 쳐다보지도 않았던 것 같아요. 지금은 제 아이가 “엄마, 이게 무슨 글자에요?”하고 물어볼 때마다 땀이 삐질... 물론 엄마가 모든 분야에 만능이 되어 줄 수는 없지만 그래도 아이 앞에서 모른다는 것이 참으로 쑥스럽고 미안해집니다. 더구나 한자는 국어의 80%를 차지할 정도로 우리의 언어생활에서 그 영향력이 매우 크기 때문에 시간이 지날수록 한자의 중요성을 현실에서 실감하게 됩니다. 그렇지 않아도 한창 한자에 관심을 가지고 알려고 하는 욕구가 생겨나는 아이에게 보다 풍부한 언어생활의 밑거름을 만들어 주고 싶어 도움이 될 만한 좋은 자료들을 찾고 있었는데 이렇게 좋은 서평기회로 탄탄의 한자 동화를 만나게 되었답니다. ★☆ 탄탄 한자 동화 4권의 책 ☆★ 제가 만난 4권의 책은 『시골 늙은이의 말』, 『까마귀의 효성』, 『신선이 된 왕자』, 『옥돌을 다듬는 돌』입니다. 4권의 책이 모두 화려한 그림으로 독자를 맞이하더군요. 그래서인지 책을 읽는 재미가 한층 더했답니다. ★☆ 세부구성은 이렇군요 ☆★ 탄탄 한자 동화는 본책과 별책으로 이루어져있어요. - 본책 30권 - 별책 20권 : 신기한 필름그림책 3권, 한자성어 그림책 2권, 워크북 15권 - 한자카드 294장 제가 만난 4권의 책은 본책 중 일부겠죠. 별책으로 있는 워크북은 한자 익히기에는 아주 많은 도움이 될 것 같아요. 그리고 한자카드도 있네요. 요즘 마법천자문, 태극천자문 하면서 TV프로그램에서 한자카드가 많이 등장하던데 아이들이 즐겁게 게임도 하면서 한자를 익힐 수 있겠네요. ★☆ 탄탄 한자 동화 세상속으로 ☆★ 【 시골 늙은이의 말 】- 塞翁之馬(새옹지마) 남의 말을 잘 들어주는 늙은이가 살았어요. 마을 사람들은 무슨 일이 생기면 노인을 찾아왔고 노인은 차분히 고민을 들어주고, 따뜻한 말로 용기를 주었어요. 노인에게는 갈색 말 한 필이 있었는데 어느 날 멀리 달아나 버렸답니다. 깜빡 잊고 마구간 문을 잠그지 않았던 아들은 발을 동동 굴렀어요. 마을 사람들도 찾아와 저마다 위로의 말을 건넸는데 오히려 노인은 “이번 일이 좋은 일이 될는지 누가 알겠는가...”하며 차분히 이야기합니다. 며칠 뒤, 거짓말처럼 노인의 갈색 말이 돌아왔는데 윤기가 흐르는 멋진 말까지 한 마리 데리고 왔네요. 아들은 좋아서 팔짝팔짝 뛰고, 마을 사람들도 모두 자기 일처럼 좋아했어요. 그런데 또 노인은 “누가 알겠나, 이번 일이 나쁜 일이 될는지.”하며 알쏭달쏭한 말만 했어요. 정말 그 멋진 야생마를 길들이려다 아들은 말에서 떨어져 한쪽 다리를 못 쓰게 되었어요. 얼마 후, 나라에 큰 전쟁이 일어나 건강한 젊은이는 모두 전쟁터에 나가게 되었는데 다리를 다친 아들은 갈수가 없었지요. 집집마다 아들, 오빠를 전쟁터에 보내놓고 울음바다였는데, 노인은 든든한 아들을 곁에 둘 수 있어 노인의 친구들은 모두 부러워합니다. “아니네, 누가 알겠나, 이번 일이 나쁜 일이 될는지.”... 새옹지마는 세상일은 변화가 많아서 좋고 나쁨을 쉽게 알 수 없다는 뜻이랍니다. 【 까마귀의 효성 】- 反哺之孝(반포지효) 옛날 어느 마을에 늙은 부부가 오순도순 사이좋게 살았어요. 그런데 걱정거리가 하나 있었지요. 늘그막에 둔 아들 하나를 금이야 옥이야 길렀더니 버릇이 이만저만 없는 게 아니었어요. 부모님을 보살피기는커녕 하인 부리듯 하고, 부모님은 추운 곳에서 힘들게 일하게 하구선 자기는 따뜻한 방에서 뒹굴뒹굴... 보다 못한 마을 어른들이 아들을 불러 타일러도 보지만 소용이 없습니다. 이웃 마을에서 잔치가 벌어진다는 어느 날, 그 날도 아들은 늙은 부모님을 남겨 두고 혼자 신나게 먹고 놀 생각에 들떠 열심히 걸어가고 있었죠. 고개를 넘어갈 때 나무 위에서 까마귀들이 시끄럽게 울어 대는 것을 보게 되었답니다. 자세히 살펴보니, 새끼 까마귀들이 어미 까마귀에게 번갈아가며 벌레와 물을 먹여 돌보는 모습이었어요. 아들은 얼어붙은 듯 서 있었어요. ‘하물며 짐승도 저렇게 부모를 섬기는데...’ 아들은 그제야 자기 잘못을 깨닫고 열심히 일하며 부모님을 지극 정성으로 모셨답니다. 반포지효는 새끼 까마귀가 자라서 어미 까마귀를 돌보는 것처럼, 부모님을 향한 자식의 지극한 효도를 이르는 말입니다. 【 신선이 된 왕자 】- 換骨奪胎(환골탈태) 아주 먼 옛날, 교라는 왕자가 살았어요. 해맑은 얼굴만큼이나 마음씨가 곱고 따뜻해 늘 백성들을 사랑하는 마음으로 백성들이 걱정없이 마음 편히 살 수 있도록 애를 썼어요. 하지만 신하들은 자기 욕심만 채우려 들었어요. 신하들은 바른 소리 잘하는 교 왕자가 눈엣가시 같았죠. 마침내 왕자를 몰아내기로 했답니다. 임금님께 거짓을 고하고 왕자가 임금님을 헐뜯고 다닌다고 모함을 해 결국 왕자는 궁 밖으로 쫓겨나게 됩니다. 무거운 발걸음을 옮겨 강가에 이르니 일곱 빛깔 꽃들로 꾸며진 커다란 배가 한 척 있고, 흰 머리에 긴 수염을 기른 노인이 한 분 뱃머리에 나와 있었지요. 배에는 일곱 명의 노인이 타고 있었는데 배에 올라 노인들이 시키는 대로 향기가 나는 술을 먹게 되었죠. 이윽고 뿌연 연기가 솟아오르더니 연기 속에서 일곱 노인이 둥둥 떠올랐어요. “우린 신선일세, 자네가 마신 술은 신선주라네. 신선이 되는 술이지.” 항상 백성을 먼저 생각했던 교 왕자는 사람의 몸을 벗고 신선이 되었답니다. 환골탈태란 새롭게 다시 태어난다는 뜻입니다. 【 옥돌을 다듬는 돌 】- 他山之石(타산지석) 부지런한 돌장이가 있었어요. 처음에는 울퉁불퉁한 돌이었지만, 돌장이가 다듬고 나면 반듯반듯 쓸모있는 돌이 되었죠. 하지만 아들은 늘 못마땅했습니다. 늘 부지런히 일을 해도 늘 가난했거든요. 견디다 못한 아들은 집을 떠났습니다. 이곳저곳 떠돌며 할 일을 찾아다녔지만 어딜 가나 돌만 보면 눈이 번쩍 뜨이는 겁니다. 자기도 모르게 돌장이가 다 된 겁니다. 그러던 어느 날, 귀한 옥돌을 발견하게 됩니다. 옥돌을 내다 팔면 큰돈을 벌 수 있을 것이라 거친 옥돌을 다듬기만 하면 됩니다. 편편한 옥돌을 숫돌로 놓고, 그 위에 다른 옥돌을 문지르기 시작했어요. 하지만 아무리 다듬어도 거칠어지기만 할 뿐.... 고민 끝에 아버지를 찾아갑니다. 아버지는 평소 돌을 다듬을 때 쓰던 투박한 숫돌 위에 옥돌을 천천히 문질렀어요. 그런데 신기하게도 옥돌이 매끄럽게 다듬어지며 맑게 빛나는 것이었어요. “같은 옥돌끼리는 그 굳기가 같아서 서로 다듬어지지 않는 거란다. 그럴 때는 이렇게 단단한 돌멩이로 다듬어야 하는 거야.” 아들은 크게 깨달았죠. 아무리 하찮은 돌이라도 쓸데가 있다는 것을. 타산지석이란 하찮은 돌이 옥돌을 다듬는 데 쓰이는 것처럼, 남의 잘못된 말이나 행동도 나를 바르게 하는 데 본보기가 된다는 말입니다. ★☆ 정보와 깨우침 그리고 생각하는 힘을 키워주는 마당 ☆★ 【 생각마당 】 1. 사자성어 이야기 본문에 나왔던 사자성어의 유래와 출처 등을 밝혀 두었습니다. 또한 사자성어의 상세한 설명을 읽다 보니 비슷한 의미를 가진 또 다른 사자성어를 살펴 볼 수도 있었답니다. 그리고 비슷한 이야기를 한 번 더 읽어보며 그 의미를 다시금 되새길 수 있었구요. 2. 마주 논술 이야기 - 기억 새기기 본문의 내용에 충실하게 이루어진 물음들로 이 물음들을 생각하고 그 답을 떠올리는 과정에서 책 속 이야기를 한 번 더 생각해 보게 되고, 이야기의 내용들을 자신의 것으로 차근차근 쌓을 수 있습니다. - 생각 다지기 책 속 이야기에서 가장 큰 갈등 상황이었거나 다시 한 번 더 생각해 볼만한 가치가 있는 문제 상황을 되짚어 보며 생각을 깊이 있게 펼쳐나갈 수 있는 좋은 바탕이 될 수 있습니다. - 상상 펼치기 내가 책 속 주인공이 된다면... 주인공이 한 일을 생각해 볼 때 또 다른 방법이나 또 다른 선택을 했었더라면 어떻게 되었을까? 내가 작가라면 이 이야기를 이어 어떻게 내용을 전개해 나가볼까? 다양한 상상을 펼치며 다양한 방법의 독후활동을 할 수 있는 안내가 될 수도 있을 것 같아요. 이러한 마주 논술 이야기의 활동들은 책을 읽고 난 후 부모님과 아이들의 다양한 의견 교환을 통해 아이들의 사고력과 표현력, 상상력을 키워 줄 수 있을 것 같습니다. 부모님과 마주 보고 이런 저런 이야기들을 많이 나누어 보라고 이름도 ‘마주 논술 이야기’인가 봅니다. 【 한자마당 】 재미 한자 이야기 1 한자는 대표적인 상형문자입니다. 학창 시절 배웠듯 상형문자 외에도 회의문자나 지사문자, 형성문자 등도 있지만 아이들에게 가장 자연스럽고 기억에 쉽게 자리 잡을 수 있는 것이 상형문자일 것입니다. 본문의 내용에서 언급했었던 대표적인 상형문자 두 글자 정도를 예로 들어 어떠한 대상에서 어떠한 특징을 잡아내어 그 문자가 만들어졌는지 상세한 설명과 함께 그 설명에 충실한 간략그림, 그리고 핵심이 되는 키워드를 사용하여 글자를 쉽게 익힐 수 있도록 안내해 줍니다. 정말 마음에 드는 코너랍니다. 재미 한자 이야기 2 탄탄 한자 동화의 가장 큰 특징이라 한다면 책 속 원화에 한자가 그대로 녹아 있다는 점일 것입니다. 억지스럽게 끼워 맞춘 것이 아니라 사자성어에 따른 충실한 이야기를 바탕으로, 또 그 이야기에 기본을 깔고 조화를 이루어 제작한 듯한 원화가 아이들의 한자 공부에 있어 가장 뇌 속 깊이 자리 잡을 것 같아요. 이러한 훌륭한 원화와 글자를 짝을 지어 연결해 놓은 이 코너를 잘 활용한다면 아이들의 한자공부는 정말 걱정 안 해도 될 것 같습니다. 제가 만난 책을 기준으로 본다면 한 권에 보통 9~11자이니 본책 30권을 모두 읽는다면 벌써 300자 가량이 되니 깨우치는 글자의 양도 굉장하죠. ★☆ 한자야!!! 놀자^^ ☆★ 책을 읽고 난 후 간단한 독후활동을 해 보았어요. 1. 미니북 만들기 색지와 엠보싱 종이가 있길래 미니북을 만들어 보기로 했어요. 색지를 길게 오리고 반복해서 접은 다음 어느 정도 두께를 확보했어요. 두 가지 색지를 접어 붙이니 제법 긴 책이 만들어졌답니다. 거기에 엠보싱 종이는 표지의 느낌으로... 집에 있던 한자 포스터를 활용하여 책에 나왔던 한자들만 골라 오려내었습니다. 그리고 속지에 하나씩 붙여가니... 나만의 미니북 완성^^ 2. 부채 만들기 환골탈태를 읽다보니 ‘신선’이 나오더라구요. ‘신선’하니 시원한 나무 그늘에 앉아 커다란 부채로 바람을 일으키며 느긋하게 앉아있는 모습이 떠오릅니다. 그래서 신선의 부채를 만들어 보기로 했어요. 책에 나왔던 한자들을 기억을 되살려가며 찾아내어 종이에 붙이기도 하고, 직접 써보기도 하면서 부채살을 만들었어요. 그런 다음 멋진 손잡이를 연결해 부채를 만들었어요. 3. 한자로 낚시하기 아이들이 좋아하는 캐릭터 놀이동산에 한 번 가 봤더니 각 캐릭터의 특징에 맞는 코너별 활동이 있더군요, 거기서 낚시를 해 본 경험이 있는 아들은 요즘 바다가 강가에만 가면 진짜 낚시를 해 보고 싶다고 난리입니다. 진짜 낚시는 아니지만 한자카드를 이용해서 낚시의 기분을 한 번 내어 보았네요. ★☆ 탄탄 한자 동화 이런 점이 좋아요 ☆★ 1. 책 속 그림은 훌륭한 선생님입니다. 이야기 따로, 그림 따로, 한자 따로... 한자에 관련된 많은 책들이 이렇게 따로 노는 경우가 많은 것이 사실입니다. 하지만 탄탄의 한자 동화는 책 속 원화 자체가 바로 한자로 이어진답니다. 책 속 이야기를 읽다보면 내용은 자연스럽게 마음속에 자리 잡으면서, 눈에 들어오는 선명한 원화 속 한자는 눈에 들어오는 그대로 아이의 머리속에 각인됩니다. 이야기는 마음속에, 그림은 머릿속에... 책 속 그림이야말로 진정한 “훈장선생님”입니다. 2. 우리의 언어생활에 풍요로움을 더해 줍니다. 얼마 전 대통령 당선자가 새 정부가 출범하는 올해를 상징하는 사자성어로 ‘시화연풍’을 선정했다는 뉴스를 들었습니다. ‘나라가 태평하고 해마다 풍년이 든다’는 의미라 하더군요. 새 대통령의 국정에 대한 강인한 의지를 엿볼 수 있는 부분이라 생각됩니다. 이렇듯 사자성어를 인용할 때는 어떠한 상황이나 대상을 우회적으로 표현할 때 많이 사용합니다. 때문에 우리의 언어생활에서 많이 사용하게 되는 직유법, 은유법 등 비유적 표현을 배우고 이를 활용하여 익히는 데에 많은 도움이 됩니다. 한자뿐만 아니라 이러한 사자성어를 재미있게 이해하고 익힐 수 있는 한자 동화를 통해 우리의 언어생활에 그 풍요로움을 더할 수 있을 것 같아요. 3. 어려운 사자성어를 재미있게 풀어놓았습니다. 사자성어는 특히 그 유래가 되는 이야기들을 가지고 있는 것이 대부분인데 다소 내용이 철학적이거나 너무 어려워 이해하기에 어려움이 있는 글자들이 많았습니다. 탄탄의 한자 동화에서는 그러한 점을 감안하여 아이들의 눈높이에서 어렵지 않게 다가갈 수 있도록 많은 노력을 기울인 것 같아요. 유래가 되는 원래의 이야기에 충실하면서도 이해하기 쉽고 재미있게 이야기를 풀어놓아 함께 읽는 부모님들에게도 그 재미가 쏠쏠하답니다. 4. 삶의 가치를 자연스럽게 습득할 수 있습니다. 사자성어에 얽혀있는 이야기들을 읽다 보면 자연스럽게 삶의 잣대가 되는 훌륭한 가르침들을 많이 접하게 됩니다. 인생을 살아가면서 반드시 지켜야 할 필요가 있는 덕목, 보다 바람직한 삶을 영위하기 위해 노력해야 할 덕목 등 우리의 인생이나 삶이 보다 가치롭기 위해 참고로 삼아야할 많은 덕목들을 책을 읽으며 이야기를 통해 습득할 수 있답니다. 5. 부모님과 아이들의 대화의 장을 열어줍니다.. 책의 뒷부분에 자리하고 있는 마당코너를 활용하다 보면 부모님과 아이들이 마주 앉아 이런 저런 이야기들을 나눌 수 있는 시간들이 많답니다. 책 속 내용을 다시 살펴보며 기억에 새기고 생각을 다지며 상상의 나래를 펼쳐보고... 책을 읽는 동안도 아이와 함께 해서 좋았는데 이런 코너까지 있으니~~ 탄탄 한자 동화가 있다면 “대화가 필요해~~~”라는 상황은 없겠죠^^ 6. 통합논술의 밑바탕이 됩니다. 사자성어 속에는 우리 조상 뿐 아니라 특히 동양의 우수한 사상이나 철학이 그대로 녹아있습니다. 시대가 흘러도 진리는 변하지 않는 듯 이러한 철학이나 가치관은 수세기가 지난 지금까지도 그대로 이어져 오고 있구요. 현재 우리가 살아가는 현실에서도 시사하는 바가 큰 만큼 많이 논의되고 회자되고 있는 것이 사실입니다. 논술의 중요성이 부각되는 즈음에 교과를 통합한 논술의 밑바탕을 끌어낼 수 있는 훌륭한 바탕이 됩니다. 소중한 책 감사히 잘 읽었습니다^^ |
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
한자동화 어렵다는 엄마의 편견을 없애준 탄탄한자동화 |
추천0 |
2008-02-29 | 내안의 행복 |
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탄탄한자동화 준한이 4세때 탄탄테마동화를 구입하러가서 처음 들어본 탄탄한자동화...창작,전래,자연관찰, 자연동화, 수학동화, 철학동화까지는 들어봤지만, 한자동화는 처음 들어봤던 나에게 한자동화는 참신한 책이었다. 하지만, 전집매장 주인분께서 탄탄테마동화와 함께 한자동화도 함께 들이라고 권했고, 준한이에게 한자동화 책을 보여주었더니 책표지만 보고 안 보겠다고 하면서 다른 책으로 시선을 옮겨가서 한번 보는 것으로 그치고 말았다. 그 때 들은 설명을 기억해보면...... 나이가 어릴 수록 아이들이 거부감없이 받아들이기 때문에 여러분야의 책을 다양하게 접하게 하는 것이 중요하다고 하면서, 우리말이랑 틀린 한자의 경우 동화로 받아들이면 아이가 커서까지 이미지로 기억하기 때문에 효과가 좋다고 했다. 준한이가 아직 한글에 관심이 없고, 지금 또한 낫놓고 기억자도 모르는 상태라서 솔직히 한자동화의 효과에 대해서 반신반의 하고 있다. 이번에 탄탄한자동화 서평단 지원을 위해서 TV 뽀뽀뽀 에서 한자동화 코너를 아이랑 함께 보고, 4권의 책을 받아보면서 생각이 조금씩 변하기 시작했다. ○ 한자동화라고 해서 어렵다?? 중,고등학교 때 한자를 배운 나에게 한자는 어려운 것이라는 생각이 있어서, 한자동화도 어려울 줄 알았는데 ~~ 한권 한권씩 읽어보면서, 그냥 동화책 같네 라는 말이 나왔다. ○ 한자만을 위한 동화?? 준한이에게 이 책을 읽어주는데 재미있는 이야기를 좋아하는 아이라서 집중해서 잘 듣고 있는 것이 아닌가...그림속에 있는 한자가 아이의 책읽기에 방해가 되는 것은 전혀 아니었다. 이렇게 책이랑 친숙해지면, 그림을 주로 보는 준한군의 머리속에 그림과 어울어진 한자가 자연스럽게 머리속에 들어갈 것 같다. 그 맘때쯤 되면 한자의 뜻을 그림과 함께 설명해주면 그 효과가 나타나리라는 생각이... 엄마가 놀란 준한군의 반응 ^^ 한자라고 가르쳐준 없는 준한이에게 책을 읽으면서 이것은 한자동화래...한자가 어디있는 줄 알아?? 라고 물었더니 그림속에서 한자를 가르키는 것이 아닌가! 한순간 놀라움... 거부감도 없고.. 엄마 이게 한자 맞지? 책을 읽으면서 한자 부분을 집어준 적도 없었는데.. 내친 김에 한자를 한자씩 읽어주면서 그림이랑 같이 이야기 주었어요. 즐겁게 그림속에서 한자를 찾아내서 이쁘다고 하네요.. 한자동화라는 것이 엄마인 내 입장에서 낯선 것이지, 아이에게는 새로운 동화로 그냥 받아들이네요. 좋고 싫음의 자기 기호가 확실하기 전에 이런 다양한 동화를 접하는 것도 참 좋은 것 같아요. 덕분에 새로운 동화의 세계에 대해서 알게 되었네요. |
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[전집낱권]
자연나라 과학여행 (전84권)
책 받았어요.... |
추천0 |
2008-02-29 | 쭌이맘 |
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기대했던 대로예요.*^^* 포장을 뜯어 책을 꺼낼때마다 겉 표지를 보며, 큰 환성을 지르더니, 울 아이 \"아기\"라며 신기한 우리의 몸책을 늘상 들고 다니네요.^^ 그림도 넘 맘에 들고, 아이가 커서도 질려하지 않고, 잘 볼거 같아 넘 좋아요.. 감사합니다... 좋은 책 많이 파세여~~!!!!^^ |
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
재미있고 쉬운 한자동화를 통해 유림이랑 즐거운 시간이 되었답니다 |
추천0 |
2008-02-29 | 보물유림 |
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미션을 수행하고 저희집에 4권의 한자동화를 받았답니다.. 처음에는 살짝 어려운게 아닌가 했는데 막상 책을 받아보고 펼쳐보니 글밥도 많지도 않은 것이 재미있겠더라구요.. 사실 영어만치 한자를 싫어했던 유림맘.. 유림이에게는 되물림되질 않길 바람이기도 해서이구요..ㅋㅋ 점점더 한자에 관심이 많아지고 있는 것이 요즘에 현실 어린이 TV에서도 나오고 요즘은 한자가 섞여있는 어린이 책들도 많아지고 있잖아요.. 한자에 대해 제가 잘 모르고 하니 유림이에게까지 손이 뻗치지 않았는데 이번 좋은 기계로 한자동화를 받에되어 넘 기쁘더라구요. 시골 늙이이의 말 - 새옹지마 신선이 된 왕자 - 환골탈태 까마귀의 효성 - 반포지효 옥돌을 다듬는 돌 - 타산지석 윗의 책 4권이 저희집에 온 녀석들이랍니다.. 제목을 보면 무슨내용인지는 모르지만 사자성어를 보니 대충은 어떤 이야기인지 알겠더라구요. 학교때 달달 외운 사자성어들이었거든요..ㅋㅋ *** 유림맘이 본 여원미디어의 한자동화의 장점을 소개해볼께요 *** 우선 다른 출판사의 한자동화가 없으니 비교대상이 없지만 아마도 나온다고 해도 이보다 좋을 순 없을거란 생각을 하게되었답니니다 1. 사자성어로의 접근으로 흥미 UP 제목을 보아서는 그냥 창작동화의 제목 같았답니다.. 그러나 그러나 책장을 넘기면 \"옛날옛적에\"에 란 말로 사자성어가 탄생하게 된 배경과 이야기가 전개되더라구요. 사자성어는 그냥 생겨난 것이 아니라 하나하나 일화를 바탕으로 생겨나게 된 것이잖아요.. 전래동화처럼 아이에게 접근을 할수 있게 되어있으니 책을 보는것도 즐겁고 또한 자연스레 사자성어와 한자에도 관심을 보이더라구요.. 2. 다양한 일러스트로 아이들의 시선 집중 제가 받은 4권의 책을 보니 책의 그림풍이 모두 다양하고 또한 예쁘더라구요.. 탄탄책들이 색감이 강하다한 이야기를 들은적이 있는데 그건 그냥 몇권 일부분이라는 생각이 들더라구요.. 제가 받은 책말고 다른 맘님들의 받은 책들을 보니 다른 책들의 그림들도 다양하더라구요.. 우선 아이들 그림으로써 받아들이는데 그부분에서도 유림이의 호기심을 자극하기에 충분하더라구요.. 책을 보면서 너무나도 진지하구요 자연스레 책을 보면서 그림연상법으로 나온 한자를 손으로 따라서 써보기도 하구요 획순은 틀리지만 써보면서 무척이나 흥미로워 하고 즐거워 하더라구요.. 유림이가 한글을 익힐때도 책의 글자 한자한자을 따라써가며 또한 손으로 짚어가며 배우고 익혔는데한자동화를 보면서도 따라서 하더라구요..그러더니 간단한 글자를 외워버리네요.. 3. 자연스러운 한자의 접근 책 속에 한자가 들어간 문장과 뜻, 음운이 자연스럽게 녹아 있어서 아이가 책을 보면서 한자와 음운을 알아가더라구요.. 거기에 그한자의 뜻이 다른 색깔로 표현이 되어 있으니 한번더 시선에 들어도구요 글 내용에서 어떤 한자가 사용되는지 알게 되더라구요.. 4. 그림을 통한 이미지 연상법 그냥 내용 중간중간 한자가 들어간 것이 아니고 이미지를 통한 연상기억법을 활용해서 아이가 책속에 그림과 한자를 연걀시켜 자연스레 기억해 내게 만들어서 쉽게 받아들이겠더라구요.. 그러면서 그림을 통해 내용도 이해하고 그에 따른 한자도 익히니 이모든게 자연스럽게 이루어지게 되어있으니 주입식이 아니라 더욱 마음에 들었답니다.. 5. 마지막에 사자성어의 정리 책의 마지막 부분에서는 사자성어의 뜻이 나와있답니다.. 처음에 뜻을 알고 책을 읽었다면 무슨이야기인지도 모르고 또한 재미가 없었겠지만 책을 읽고 이해한 후의 나타나 있으니 더욱더 사자성어의 이해가 쉽고 머릿속에 오래 남게 되겠더라구요.. 시골 늙이이의 말 - 새옹지마 - 세상일은 변화가 많아서 좋고 나쁨을 쉽게 알수 없다는 뜻 신선이 된 왕자 - 환골탈태 - 새롭게 다시 태어난다는 뜻 까마귀의 효성 - 반포지효 - 부모님을 향한 자식의 지극한 효도를 이른다는 뜻 옥돌을 다듬는 돌 - 타산지석 - 남의 잘못된 말이나 행동도 나를 바르게 하는데 본보기가 된다는 뜻 으로 말입니다.. 6.생각마당 - 사자성어 이야기 사자성어가 만들어진 배경과 또한 어디 누가에 누가 쓴 사자성어인지 나와있더라구요.. 그냥 알기보다 그 배경을 안다면 사자성어를 이야하는데 더욱 도움이 되었더라구요. 새옹지마는 중국 전한시대때 쓰여진 [회남자]의 \"인간훈\"에 나오는 사자성어 환골탈태는 \"도교\"에서 유래된 사자성어라더군요.. 반포지효는 중국진나라때의 이밀이 쓴[진정표]에 나오는 사자성어구요 타산지석은 [시경]에 있는 \'\'학 울음\'\'이라는 시에서 유래된 사자성어라네요.. 7. 마주 논술이야기 요즘 엄마들의 화두가 논술이 아닐까하네요.. 요부분에서 *기억새기기 *생각다지기 *상상펼치기 를 아이랑 같이 이야기를 통해 이야기해보면 아이의 사고력과 또한 표현력이 길러지겠더라구요.. *(새옹지마)의 기억새기기 부분입니다.. - 노인이 애지중지하던 말은 어디로 달아났을까요? - 달아났던 노인의 말은 그 뒤 어떻게 되었나요? - 노인의 아들은 왜 사나운 야생마에 올라탔나요? - 노인의 아들은 왜 전쟁터에 나가지 않게 되었나요? 이렇게 책을 읽어난 후 엄마 아빠와 함께 이야기 해보면서 책의 내용을 상기시키고 또한 모르는 부분을 다시 읽으면서 지나쳤던 부분을 기억해내게 하는 부분이더라구요. *(새옹지마)의 생각다지기 나에게 좋은 일이 나쁜일로 변했다거나 나쁜일이 좋은 일이 되었던 적이 있었나요? 어떤 일이었는지 이야기 해보세요... *(새옹지마)의 상상펼치기 노인의 아들은 다리를 다쳐 전쟁터에 나가지 않았어요 그뒤 어떤 일이 일어났을까요? 꼬리에 꼬리를 무는 다음이야기를 마음껏 상상해 이야기 해보세요.. 바로 요부분은 아이의 사고력과 창의력을 높이는 부분이더라구요.. 논술을 요하는 시대 또한 시험에 한자가 들어간 지문들과 문제들이 있는데 그걸 바로 알지 못하면 독해력도 떨어지고 어휘력이 부족해지는건 당연지사잖아요. 그런데 요부분도 놓치지 않은 여원이더라구요. 또한 요즘 책에서 끝부분을 내지 않고 아이들의 생각을 이끌어 내는 동화들이 많아지는데 이부분도 놓치지 않았구요. 8. 한자한마당 - 재미있는 한자이야기 한자가 어떻게 만들어졌는지 알수 있게 되었있더라구요 한자는 상형문자, 형성문자 ,갑골문자등으로 만들어졌는데 그것들을 쉽게 표현해서 보여주엇더라구요.. 거기에 책속에 나오는 한자들을 다시 한번 그림연상법을 통해 익힐수 있게 두었구요 그걸 보면서 아이가 다시금 한자의 모습을 기억하고 또한 그기억을 통해 음운을 알아가더라구요.. 9. 구성도 일품인 한자동화 아이들이 꼭 알아아할 30의 사자성어로 만들어진 30권의 책 또한 워크북15권과 필름그림책 3권, 한자성어 그림책 2권의 별책까지.. 아이들에게 흥미를 끌수 있는 구성이더라구요.. 또한 별책구성에도 신경을 쓴것이 보이구요.. **** 유림이랑 한자랑 - 독후활동들 **** ☞ 시골 늙은이의 말 - 새옹지마 (塞翁之馬) 독후활동 11한자의 한자가 이야기속에서 나오는 한자입니다.. 책뒷면 생각마당에도 나오구요 만들기 방법 : 1. 우선 단어의 음운과 한자를 프린트 했답니다. 2. 11가지의 색종이를 가지고 물고기 모양을 오린 후 3. 11가지 색종이에 한자와 단어의 음운을 붙입니다. 눈도 붙이고, 네임펜으로 비늘을 그리고 겉에 흰종이로 테두리(색종이가 얇아서 그냥 코팅하면 구겨질수 있거든요..) 4. 코팅지로 코팅을 합니다 5. 주둥이 부분에 클립을 끼우면 완성 *** 새옹지마 (塞翁之馬) 에 나오는 한자를 이용해 낚시하기 *** 제가 책을 읽으면서 \"말마 馬\" 에 대해 이야기 하면 유림이가 자석낚시대로 한자 \"말마 馬\" 을 낚았답니다.. 그렇게 11한자의 낚시를 하구요.. 또한 책을 같이 보면서 책페이지에 나오는 한자를 찾아서 같은 곳에 올려놓으면서 책도 보고,한자도 익히고.단어의 음운도 알았답니다 ☞ 옥돌을 다듬는 돌 - 타산지석(他山之石) 독후활동.. 책을 읽다보면 타산지석의 사자성어말고도 9개의 한자가 나온답니다. 그걸 프린트하고 예쁜 색종이에 붙였죠.. 만약 이번활동도 어제와 같다면 아마도 유림이의 흥미를 잃었을겁니다.. 거기에 도화지를 잘라 덧대고 단어의 음운도 한자와 똑같은 색으로 만들었답니다..코팅기로 쓰윽... 코팅기 살때 망설여졌는데 이렇게 요긴하게 쓰이네요.. 아마도 문방구에 갔다면 비샀을겁니다.. 거기에 그것때문에 이 추운 겨울에 나가기도 그렇고... 그다음에 찍찍이와 보들이를 가지고 한자와 음운에 붙였답니다. 완성된 한자 카드들... 유림이 책을 보면서 같은 한자를 찾았답니다.. 그한자가 무엇인 책에 나온글자를 읽어보고 또한 단어음운을 찾아서 붙어보고..요녀석이 단어 3정도 찾아보더니 \"엄마 한자하고 글자하고 색이 똑같은거 찾으면 되네..\"이러네요 ㅠㅠㅠ 그런 잔머리는 누굴 닮았는지.. ㅠㅠ 울 거실의 한쪽면을 찾이하고 있는 환경판..9개의 한자는 붙인다음..자음,모음펠트로 만든것을 가지고 음을 따라서 만들어보게 하고 읽어보게 하였답니다.. 그러면서 한자를 익히게 하니.. 자연스레 자음,모음도 익히고 또한 한자 음도 익히고 더불어 한자까지 알아가는 모습에 행복이 느껴지더라구요.. 유림이 또한 자기가 해냈다는 성취감에 무척이나 좋아하구요.. 그러더니\"엄마 나 잘하지?\",\"한자 정말 재미있다\"라는 말이 유림이 입에서 저절로 나오네요 ㅋㅋ 이책세어는 9개의 한자중에..많을 다 多. 옥옥 玉, 돌석 石 을 쉽게 알아가더라구요.. ☞ 까마귀의 효성 - 반포지효 (反哺之孝) 독후활동 만드는 방법 : 1. 우선 까마귀의 효성(반포지효)에 나오는 한자 10가지를 프린트 합니다. 2. 두꺼운 도화지(마분지)로 원두개를 오립니다..(크기가 다른거 보이시죠?) 3. 그리고 큰원과 작은원을 10칸씩 일정하게 나눕니다..(사실 이칸 나누는데 무지 힘들더라구요 ㅠㅠ) 4. 그런다음 큰 원에는 한자를 오려붙이고 작은 원에는 단어의 음운을 무작위로 붙였답니다.. (이때 한자와 단어 음운을 같은 색으로 만들어서 혹 글자를 몰라도 맞출수 있게 만들었네요) 5. 한자 돌림판 완성입니다.. **** 한자돌림판으로 활동하기 **** 유림이가 한자돌림판의 한자는 잘 몰라도 글을 알기에 읽어보았답니다.. 거기에 한자돌림판이 돌아가니 이리저리 돌리면서 재미있어 하더라구요.. 책을 보면서 책에 나오는 한자를 큰원에서 찾아보고 또 작은 원의 돌림판을 돌려가면서 그 한자의 음운을 찾아서 완성시켜 보고 또한 이야기 해보게 하니 유림이 넘 행복해 하더라구요.. 또한 교구로써 한자를 접해주니 성취욕도 생기구요 자신감이 생기는거 같더라구요.. 이번 동화는 획순이 많아서 많은 한자를 익히진 못했네요.. 사람인 人, 편안할 안 安 을 알고 넘어갔지만 한 자를 모른다고 해도 유림이가 한자책을 보며 즐거운 활동을 했다면 그것으로 만족입니다 ☞ 신선이 된 왕자 - 환골탈태 ( 換骨奪胎 ) 독후활동 신선이 된 왕자(환골탈태)에 9개의 한자가 나온답니다.. 그한자를 3개씩 뽑았답니다.. 만드는 방법: 1. 게임판(두꺼운 도화지)2개를 만들어서 한자를 서로 다르게 무작위로 붙이고.. 2. 나머지 한자의 9자의 한자와 단어의 음운은 노랑색 색지에 붙여서 코팅을 했답니다. 3.한자게임완성입니다.. *** 한자카드 활용방법 1 *** 코팅이 된 9개의 한자 카드를 가지고 책을 읽으면서 나오는 한자와 매치하여 찾아보고 한자의 음운도 찾아보았답니다... *** 한자카드 활용방법 2 *** 한자게임판 1장에다가 우선 같은 한자카드를 맞춰 본후 그위에 혹은 그림과 같은 한자음운을 올려놓으며 한자의 모양과 음운을 익힙니다.. *** 한자카드 활용방법 3 *** 앞의 활동을 여러번 반복과 책을 통해 읽고나니 자세히는 모르지만 유림이 한자와 음운을 배치하더라구요.. 이번엔 제가 한자 음운을 책장에 올려놓으면 맞는 한자를 찾아서 나란히 놓아보게 했답니다.. 9쌍은 다 못맞쳤어도 반은 성공하더라구요.. 활동을 다 한 후 유림이왈 \"엄마.. 한자가 꼭 기차같이 길어요 \"라더군요.. *** 한자카드 활용방법 4 *** 1. 우선 한자카드9장과 한자음운이 있는 9장의 카드를 섞어서 쌓아놓습니다.. 2. 한자게임판을 한장씩 나누어 가지고 3.가위, 바위, 보를 해서 이긴사람이 카드를 가져가서 4. 맞는 한자위에 올려놓는 게임입니다.. 5. 가로,세로,대각선으로 한줄을 맞추는 사람이 이긴다 (빙고 게임이죠) 요 게임을 10번도 넘게 했답니다..역시 아이들은 게임을 좋아하는거 같네요.. 10번 정도 하면서 유림맘 살짝 유림이에게 져주기도 7:3정로도요.. 이활동을 하니 한자를 많이 알더라구요.. 바를정 正, 궁전궁 宮, 세상세 世, 꽃화 花, 신선선 仙 을 알더라구요.. 유림이가 말하길 엄마 신선선 仙 한자를 보더니 사람인을 손가락으로 가르키면서 이것만 없으면 산산이라고 하더라구요.. 새옹지마에서 배운 산山을 기억한 거죠..ㅎㅎ어찌나 기특하던지요 ***** 이번에 더 나아가서... ***** 유림빠이름과 제이름 그림고 유림이 이름의 한자를 프린트했답니다.. 한자를 공부하고 알아간다면서 제일 기본이 가족의 이름을 한자로 모른다면 그것 아니라고 생각 되어지더라구요.. 이궁.. 울 집가족의 이름이 다 공개되네요 ㅋㅋ 프린트 하고 코팅해서 뒷면에 자석을 붙였답니다.. 이자석은 현관문에 붙어있는 광고 자석아시죠? 거기에 자석칠판을 이용했죠.. 우선 유림이에게 엄마 아빠 유림이의 이름의 한자를 익히게 했답니다.. 바로 아빠의 성과 자신이 성의 한자가 같다고 이야기 하더라구요.. 익힌뒤 여러가지 방법으로 이름 한자 익히기에 들어갔답니다. 1. 우선 아빠이름의 석자를 가지고 순서대로 맞춰보기 엄마이름, 유림이 이름도.. 2. 빈칸은 두어서 빈칸에 알맞는 한자 찾아 넣기 3. 이번엔 글자를 보고 유림이 이름의 한자 세자는 맞게 넣기 4. 한자를 보고 누구이름의 한자인지 알아맞추기.. 이렇게 다양한 방법으로 가족이름의 한자를 알게 하니 정말 단 4~5번 만에 가족의 한자를 알더라구요.. 퇴근해서 돌아온 아빠에게 한자안다고 자랑하고 또한 유림이가 한자를 알아맞추니 넘 신기해 하고 기특해 하더라구요. 정말 아이들의 생각은 스폰지와 같다는 말에 다시한번 동감을 했답니다.. *** 서평을 마치며... *** 친정에 있다가 내려오니 저보다도 먼저 도착한 한자동화였답니다.. 남들보다 늦게 받아서 유림이에게 하루에 하나씩 독후활동을 하면서 읽어주어야겠다고 생각을 했답니다.. 사실 둘째 임신에 몸이 점점 더 무거워져서 유림이랑 놀아주기 힘들거든요 ㅠㅠ 한자동화 어려울줄 알았답니다.. 그런데 막상 책을 펼쳐보니 그건 유림맘의 기우였다고 생각이 되어지더라구요.. 너무나도 다양한 그들 쉽게 풀어진 글과 또한 중간중간 나오는 한자.. 하나하나가 유림이에게 호기심과 기대감으로 뒷장을 궁금하게 만들었으니까요.. 또한 재미가 붙고 더불어 엄마표 독후활동을 같이 하니 유림이에게 하루하루 행복해 하더라구요.. 한자.. 정말 중요하지요.. 하지만 잠시 천대 받았던것도 사실입니다.. 저희 학교다닐때 하루에 1시간.. 그것도 다른 주과목에 피해줄까봐.. 시험때는 마리 프린트물 나눠주고 그것만 달달 외우면 100점을 맞았으니까요.. 하지만 다시금 한자의 소중함과 또한 중요성이 부곽되면서 한자급수시험은 아이들 사이에서 필수가 되었더라구요.. 다방면으로 뛰어나면 좋겠지만 그건 엄마의 욕심이구요.. 완벽한 사람은 없잖아요.. 완벽해지려고 노력하는거죠...ㅎㅎ 유림맘의 생각은 다방면으로 경험을 통해 그것을 자기것으로 만들줄 아는 유림이로 키우고 싶네요.. 한자동화 4권을 통해 유림이의 다른 모습을 또 본것 같아 만족하고 또한 한자동화에 반했답니다.. |
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
엄마!한자공부해요 |
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2008-02-29 | 도담엄마 |
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어느 날 고속도로를 가다가 이정표에 쓰여진 대전(大田)이라는 간판을 보고 아이가 엄마에게 물었습니다. “엄마! 그럼 대전이 큰 밭이라는 뜻 이예요? ” 그 때 아이엄마는 깜짝 놀라서 그렇다고 대답해주었답니다. 그 때 아이는 초등학생이 되기도 전이었는데 말이죠. 이 일화는 사실 귀에 딱지가 앉을 정도로 들었던 시어머님께 들었던 이야기랍니다. 자식자랑하면 팔불출이라지만 제가 엄마가 되고 보니 어머님의 그 마음을 이해할 수 있답니다. 저 또한 아이가 잘하는 것이 있으면 엄청 자랑을 하고 싶거든요. 이렇게 아이 아빠는 관심있게 공부한 한자를 가지고 이렇게 활용을 했었답니다. 저는 그렇게 어린시절에 한자를 배운 기억은 없지만 초등학교 4학년 시절 담임선생님께서 아침 자습시간마다 한자를 가르쳐주신 기억이 납니다. 그 당시는 한자의 중요성도 강조되지 않았었지만, 나이가 지긋하셨던 선생님께서는 당신께서 좋으셔서 반 아이들에게 한자를 가르쳐주시곤 했었습니다. 그렇게 배운 한자가 성인이 되어서 많은 도움이 되었던 것 같았어요. 사실 그 당시 한자 공부라 함은 칠판에 한자를 써 두고 몇 번씩 반복해서 읽고 또 숙제내고 지금 생각하면 정말 재미가 없었던 공부가 아니었나 생각됩니다. 그래도 그 시절의 한자공부는 많은 도움이 되었고, 아이엄마가 된 저는 지금도 한자에 관심이 많답니다. 결혼을 하고 아이를 낳고 아이가 자라면서 책에 관심을 갖기 시작하니 여러 종류의 책을 다양하게 볼 수 있는 계기가 많이 생겼습니다. 그리고 너무 재미있게 만들어지는 책을 보면서 저는 다시 아이 때로 돌아가 함께 공부를 하며 아이와 같이 자라고 있는 중이랍니다. 때마침 한자 동화의 출시와 함께 이렇게 서평을 쓸 기회까지 주어지게 되었습니다. 그럼 이제 아이와 함께 한자의 세계로 빠져볼까요? “ 현민아! 한자가 뭔 줄 아니? ” “응! ” “날일, 불화, 물수, 나무목.... ” 뭐 그런거 “그래 맞아! 우리 현민이 잘하네~ 한자는 옛날 사람들이 글자가 없던 시절에 그림처럼 그려서 서로 이야기하다가 이렇게 글자로 만들어 진 거란다.” “와~ 엄마 진짜 신기해. 한자 공부해!” “그럴까? ” “그럼 오늘은 이 책으로 사자성어를 배워보자” “사자성어가 뭐야? ” “현민이 넉사(四) 알고있어? 네 개 라는 뜻이지? 사자성어는 옛날 사람들이 교훈을 주려고 만든 말인데 한자 네 글자를 이용해서 만든 말이야. 보자... 오늘은 이 책으로 공부해볼까? 다른 책은 아직 현민이 한테 어려우니 일단 이 책으로 공부해보자” “호랑이 힘을 빌린 여우...” “그래 맞았어..잘 읽네..호가호위 호랑이 힘을 빌린 여우이야기란다.” 자 한번 책을 읽어볼까? 책의 줄거리 속으로 가볼까? [옛날 임금님의 가까운 친척인 어느 재상이 있었어. 그 재상은 임금님의 친척이라는 이유로 사람들에게 금(金)과 은(銀)을 받으며 나랏일을 제멋대로 해치웠단다. 그러던 어느날 선비(士) 한사람이 재상을 찾아와 재미난 이야기를 들려주게 된단다. 그 이야기는 바로 이런 이야기였어. 호랑이(虎) 가 어느 날 여우(狐) 한 마리를 붙잡게 되었어. 호랑이는 며칠을 굶어서 배가 너무 고파 여우를 얼른 삼키려 했지. 그 때 여우는 자기 목숨(命) 이 여기서 끝이구나 억울해서 기막힌 꾀를 하나 떠올리게 된거야. 여우는 바로 호랑이에게 자신은 옥황상제께서 동물의 왕(王) 으로 정한 몸이라고 큰 소리를 친거야. 호랑이는 그런 여우를 비웃었고 여우는 말을 못 믿겠다면 자기를 따라와 보라고 얘기했어. 그러면 모든 짐승들이 자기를 보고 도망치는 걸 보게 될거라고 말이야. 궁금해진 호랑이가 여우의 뒤를 따라나섰는데 정말로 새들이 여우를 보자마자 도망을 가는거야. 호랑이는 너무 기가 막혔는데 신이 난 여우는 꼬리(尾)를 더 빳빳이 세우고 숲 속을 걸었어. 그러자 새들뿐만이 아니라 토끼며 사슴 다람쥐까지도 달아나(走) 버리는 거야. 그 때서야 호랑이는 여우에게 넙죽 절(拜) 을 하며 여우에게 용서해달라고 했고 여우는 숲 속으로 사라졌단다. 선비의 이야기를 들은 재상은 너무 부끄러웠단다. 사람들이 굽실거렸던 것은 자기가 잘나거나 두려워서가 아니라, 자신의 뒤에 왕이 있기 때문이라는 걸 알았거든. 이렇게 다른 사람의 힘을 빌려 남에게 큰소리치는 것을 호가호위(狐假虎威)라고 한단다.] “자 현민아! 볼까? 우리가 이렇게 한권의 책을 읽었는데 이렇게 많은 한자를 볼 수 있었네. 금(金),은(銀),선비(士),호랑이(虎),여우(狐),목숨(命),왕(王),꼬리(尾),달아나(走),절(拜) 그리고 호가호위(狐假虎威) 이렇게 말이야.” “근데, 엄마! 근데 왜 호가호위라고 읽어? ” “아! 그렇지. 그걸 먼저 설명해줘야지? ^^ 한자는 이렇게 두 개로 나누어 져서 하나는 뜻을 이야기 하고 하나는 음이라고 해서 이렇게 읽게 되는 거란다. 아직 이 책 속에 한자는 너무 어려우니깐 쉽게 다른한자로 엄마가 얘기해 줄께. 왜 이제 한자를 그렇게 읽는 줄 알겠지? ” “그럼 이제 호가호위(狐假虎威) 의 뜻을 알겠지? 호가호위는 다른 사람의 힘을 빌려 남에게 큰소리 치는 것을 말하는 거야. 만일 현민이가 엄마나 아빠를 믿고 친구들한테 큰소리를 친다면 그 때 이 말이 해당되겠네. 다른 사람한테 큰 소리 치며 잘 난체 하기 전에 내가 그만큼의 이유를 가졌나 한번 다시 생각해 봐야겠다. 그지? ” “여기 볼까? 정말 호가호위에 나왔던 호랑이글자도 호랑이 모습에서 만들어진거 같지? 달아날 주 글자는 마치 달려가는 사람 같지 않니? 이렇게 글자가 만들어진거야.” “이번엔 우리 현민이가 얼마나 책을 잘 읽었나 한번 볼까?” “배고픈 호랑이는 무엇을 잡았지?” “여우” “그럼 만약 현민이가 호랑이에게 잡힌 여우가 되었다면 살기위해 어떻게 했을까 얘기해볼까?” ........................... ^^ 사실 지금까지의 이야기는 제 상상속의 활동이었답니다. 한자에 관심이 많은 저는 서평신청을 하고 막상 책을 받아보니 18개월의 저희 딸아이에게는 너무 어려운 책이었어요. 그래서 조카라도 데리고 활동을 해 보고 싶었으나 가까이 살지 않으니 그것도 어렵더라구요. ㅠ.ㅠ 그래서 책 표지에만 관심을 가지는 아이를 보면서 나중에 아이가 자랐을때 꼭 이렇게 활용해야지 하며 상상활동을 하게 되었답니다. 한 5년쯤 지나면 우리 모녀에게 이렇게 자연스러운 대화가 오갈 수 있을까요？ 이렇게 책을 읽어주고 싶은 것이 제 소망이기도 하답니다. 저는 이렇게 읽어줄 텐데 과연 저의 시나리오 대로 아이가 따라줄까요? 기대반 걱정반이랍니다. ^^ 하지만 너무 좋은 책일거라는 제 기대처럼 다소 어려울 수 있고 지루할 수 있는 한자공부를 너무 재미있게 할 수 있는 책을 만난거 같아 너무 기뻤습니다. 사실 아이가 어린데두 불구하고 굳이 서평단이 되고자 노력한 이유도 미리 책을 한번 맛보고 싶어서였구요. 그래서 나름 생각하는 한자의 중요성과 또 한자동화의 좋았던점, 지금은 아이가 어려 독후활동을 하기가 어려워서 활용계획 등으로만 한번 정리해볼까 합니다. * 한자의 중요성 * 우리말의 80% 이상이 한자어로 구성되어 있어 한자공부는 우리글을 제대로 파악하는데 많은 도움이 됩니다. 사실 교과서의 주요개념과 용어도 대부분이 한자어로 한자공부는 학습능력을 향상시키는데 아주 중요합니다. 나아가 아이가 성인이 되었을 때 한자실력을 평가하는 기업수의 증가와 또 중국어의 중요성을 생각해보면 중국어의 첫걸음인 한자공부는 필수가 아닌가 생각됩니다. * 탄탄 한자동화의 좋았던 점 * 사실 어른들도 한자 하면 딱딱하고 지루하고 어렵게 느껴지는 것은 어쩔 수 없습니다. 하지만 그런 한자를 동화로 풀어 재미있게 이야기해주니 한자책이 아니라 동화책을 읽으며 아이는 자연스럽게 한자를 접할 수 있으며 스스로 깨우칠 수 있습니다. 또한 사자성어는 한자 공부에만 그치지 않고 교훈과 삶의 올바른 가치까지 배울 수 있게 해 아이가 올바른 가치관을 가질 수 있도록 도와줍니다. * 한자동화의 활용 계획 * 아이가 사실 어리니 지금은 많은 활용을 하지 못했지만, 아이가 좀 더 자랐을 때는 해주고 싶은 또 해줄 수 있는 부분이 너무 많습니다. 하나, 한자 공부 - 책 한 권을 읽으면 한자가 쑥쑥 하나의 사자성어로 구성된 한권의 책에는 대략 10개정도의 한자가 등장합니다. 모든 한자들은 동화책속의 그림 속에서 자연스럽게 접할 수 있으므로 아이는 흥미를 가지고 한자를 보게 됩니다. 이 후 책을 다 읽고 나서는 플래시카드나 낚시 놀이, 써보기 등으로 한자공부를 할 수 있습니다. 둘, 사자성어 공부 - 동화책을 읽으며 올바른 가치관 갖기 사자성어는 일상생활에서도 많은 활용도가 있어 어른이 되어서도 많이 사용합니다. 그런 사자성어의 뜻을 재미있는 동화로 읽으니 이해가 쉽고 또한 사자성어 속에 내포된 교훈을 통해 올바른 가치관을 가지는 데 도움을 줍니다. <망양지탄>은 남의 원대함에 비추어 나의 미약함을 알라는 교훈을 <삼고초려>를 통해 아이는 겸손한 태도와 사람을 대하는 예의를 배우게 됩니다. 셋, 논술이 술술 - 동화책을 읽으며 논술 실력 키우기 읽은 동화내용을 기억해보며 아이에게 사고력과 표현력을 키워줄 수 있으며, 동화속의 주인공이 되어 올바른 가치관을 다져나가며 <만약~ 이라면> <~처럼> 을 통해 풍부한 상상력과 창의력을 키워 나아가 논술의 기초를 다져줍니다. 국어의 80%를 차지하는 한자공부는 바로 국어능력입니다. 국어 능력은 또한 모든 학습의 기초로 한자를 통해 모든 것이 가능하게 됩니다. 이렇게 중요한 한자! 아이는 한자가 들어간 긴 동화를 읽으며 어휘력과 독해력이 생기며 한자의 뜻을 통해 사고력을 발달시킬 수 있으며 사자성어의 교훈을 통해 올바른 가치관을 형성시킬 수 있습니다. 오늘 아이를 보며 즐거운 상상을 한 저는 괜히 아이가 빨리 자라서 함께 한자동화를 읽는 날을 꿈꿔봅니다. 그래서 제가 생각한 활용 계획들이 실천되는 날이 어서오길 기대해봅니다. 아이와 함께 한 독후활동 중심으로 서평을 써야 하는데 부득이하게 제 상상의 활동으로 대신해야겠네요.^^ 마지막으로 좋은 책을 접할 수 있게 해 주신 카페와 출판사에 감사의 말씀을 전합니다. |
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[전집낱권]
(우리아이 큰 인물로 만드는) 빅토리아 테마위인
엄마와 아이가 만난 석가모니와 파브르 |
추천0 |
2008-02-29 | 동그리여사 |
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먼저 책을 받았을때 그림이 참 안 이쁘다.라는 생각이 먼저 들게 한 책입니다. 읽혀주는 엄마가 눈이 먼저 가는 책이 읽혀지는 것도 많잖아요. 그래도 글의 흐름은 매끄럽고 지루하지 않으며 이야기 속으로 빠져 들게 한 책입니다. 엄마 어릴적 위인전과는 사뭇다른 위인전임을 느끼게 했구요. 먼저 [참된 가르침을 일깨워준 석가모니] 이책을 읽으면서 석가모니의 뜻을 알게 되었네요. 석가족의 위대한 사람. 석가모니의 탄생이야기부터 왕족으로 태어나 아무런 부족함 없이 자랐지만 어느 한구석 허전함과 세상을 바라보았을때의 참 진리가 어디에 있는가를 알기위해 고행의 길을 떠납니다 수행과정에서의 유혹도 있고 고통의 시간이 지난뒤에 진정한 깨달음이란 즐겁움과 괴로움 어느 한 곳에 치우치는 것이 아니라 바르게 보고 생각하고 말하는 것임을 알게 됩니다. 이런 사상이 불교의 가르침이며 제자들을 통해 세계가지로 전파되어집니다. 석가모니의 발자취를 따라 불교의 역사를 배우고 불교가 전하고자 하는 진정한 정신을 배웠습니다. [집념과 지혜를 가르쳐 준 사람 파브르] 초등학교때 저희 집에 책이 그리 많지 않아 항상 방과후면 도서관에 갔습니다. 아직도 기억나는 것이 파브르의 곤충기 한참을 잊고 있었던 어린 날의 기억을 되살리게 한 책입니다. 자연과 곤충에 관심이 많은 파브르, 학교에 갔지만 글을 알지 못했던 파브르는 글을 읽지 못했죠. 이런 파브르를 위해 지혜로운 아버지는 파브르가 좋아하는 동물과 곤충에 관한 책을 사줌으로 글을 깨우치게 되었습니다. 이부분을 읽으면서 이제 책을 읽으면서 하나하나 아는 글자가 나오면 기뻐하고 자기가 소리내어 크게 읽어대는 아들녀석을 떠올려 봤습니다. 가난했지만 열심히 공부하여 선생님이 되고 왜 그렇까라는 궁금증으로 곤충들에 대한 연구를 열심히 한 결과 [곤충기]를 쓰고 곤충의 아버지라 불리게 되었죠. 이 책을 읽으면서 무당벌레 ,쇠똥구리,달팽이,나비,딱정벌레처럼 흔히 일수있는 곤충과 풀무치,노래기벌 익숙지 않은 곤충에 대한 지식을 얻을 수 있었습니다. [독후활동] 오랫만에 놀러온 친구의 아이들과 우리집 아이들이 바람은 불고 추웠지만 2007년 곤충액스포가 열린 예천곤충박물관를 찾았습니다 가서 장수하늘소,나비,거미,호박벌,개미,숲속에 사는 곤충들의 역사과 생태에 대해 공부하고 왔습니다. 직접 호박벌이 사는 집에 손도 넣어보고 좋은 체험을 했어요 [전체적 서평] 글의 흐름은 전체적으로 매끄러우며 위인전의 지루함을 잊고 그 위인의 삶에 묻어 함께 읽어 내려가도록 되어있고 이해하기쉽게 쓰여져 있습니다.그 위인이 처한 상황을 잘 표현하였고 위인의 삶을 통해 우리가 얻는 교훈이 크도록 유도하였고 저학년이 접하기에 좋은 읽기수준인듯합니다. 그림은 전체적으로 마음에 썩 와 닿지는 않습니다. 인물의 비율이 안 안맞으며 이야기와 등장인물의 성격이 맞지 않게 그려진듯합니다. 파브르가 풀을 베다가 호랑나비에 빠진 것을 발견하고 이웃 아저씨가 찾으러 온 장면은 너무나 사악하게 그려져 섬찟함을 느끼게 합니다, 아이도또한 무서운 아저씨라고 이기를 하네요. 석가모니의 그림도 전체적으로 너무 어두운 색채감입니다. 석가모니 |
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[전집낱권]
탄탄 한자동화
한자동화 좋으네요. |
추천0 |
2008-02-29 | 지니맘77 |
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<여원미디어 탄탄 한자동화>
어, 한자동화가 뭘까? 만화로 된 한자학습서는 보았어도 한자동화는 여원 것이 처음이 아닌가 싶어요.
저는 올해 2학년이 된 9살짜리 딸과 5살짜리 아들을 키우고 있는데요. 한자동화처럼 재미있는 이야기 속에서 학습을 전달해주면 아이들의 학습효과가 더 커질 것 같고, 그렇게 되리라 믿습니다. 한자동화 책을 여니 여원의 냄새(?)가 납니다. 여원의 책은 특징이 있거든요. 색상을 보면 한눈에 알 수가 있지요. 제가 받은 두 권의 책, 당랑박선, ...............
줄거리는 생략하고 특징만을 평해봅니다.
그것을 설명하는 과정 속에서 한자어가 들어가 있는 이야기가 소개됩니다. 생각 사, 목, 시, 비, 지, 궁, 선 등 다양한 한자어가 나오구요. 당랑박선과 연관된 이야기가 큰 흐름입니다.
요즘 나오는 책들 심화과정 신경써서 잘 만드는 것 같아요. 아이가 읽기 보다는 책을 읽어주는 부모님들을 위한 팁인 것 같아요.
<공자천주 : 공자의 구슬꿰기>
공자가 구슬을 꿰다 라는 뜻의 사자성어입니다. 표지를 보면 [사] [상] [침] 자가 형상화되어 있습니다.
<책을 다 보고 나서>
우선은 사자성어를 이야기 속에서 알려주니 참 괜찮네요. 큰아이는 올해 6급 볼 예정인데, 그때 유치원에서 했던 것이 많이 도움이 되었던 것 같아요.
기억새기기, 생각다지기, 생각펼치기를 통해서 다양한 독후활동이 가능합니다.
그러나 아쉬운 점도 있습니다. 아울러 획수와 쓰는 순서도 함께 알려주시면 좋았겠어요.
한자동화 기획력에 찬사를 보내고 싶고, 감사히 잘 읽었습니다.
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[전집낱권]
(우리아이 큰 인물로 만드는) 빅토리아 테마위인
다른 위인전과의 다른점이 보였어요. |
추천0 |
2008-02-28 | 민선진 |
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아이가 커 갈수록 책에 대한 관심도는 무척이나 높아지지요. 그래서 책을 선택할 때 엄마들의 말 한마디 한마디에 귀를 기울이에 된답니다. 아이들을 위해 좋은 책을 선물해 주고 픈 마음이 고스란히 녹아 있다고 해도 과언은 아닐 듯 해요. 그리고 너무도 큰 비중을 차지하는 책 값은 좋은 책 한권으로도 아이들의 정서를 높여 주고 싶은 마음이 간절하지요. 훈민출판사의 빅토리아 테마위인은 엄마들의 마음을 조금 헤아려 주는 책이라는 생각이 들었습니다. 그림에서부터 느껴지는 다양성과 위인전의 이야기에서 끝나는 것이 아니라 이야기가 끝나고 나서 생각이 나게 만드는 궁금증에 대한 이야기를 살짝 적어놓았네요. 그래서 인지 위인의 이야기가 이야기로 끝이 아니라 위인에 대한 생각을 끝까지 할 수 있게 한답니다. 그렇기 때문에 초등학생이 되어가는 저희 아이들에게 제격이라는 생각이 들었답니다. 제가 받은 책은 에디슨과 파브르 였습니다. 에디슨의 일대기에 대해서 상세히 전기를 해 놓았네요. 한자 한자 정성을 들였다는 것을 느낄수 있었답니다. 책을 읽어주다 보면 난해하고 읽어주기 싫어지는 책이 있기 마련인데 알고 있는 내용이 가득하다 보니 그런 점이 다른 책과의 비교를 하게 만들게 합니다. 파브르는 아이들이 처음으로 접하는 위인이었어요. 집에 있는 위인전에는 파브르가 없었기 때문입니다. 인생을 곤충에 온힘을 다한 파브르의 일대기를 읽으면서 아이들의 눈이 초롱초롱해지는 것을 알수 있었답니다. 집중할수 있는 시간을 마련할수 있었구요. 파브르가 학교들어갈 때까지 글을 읽지 못하자 책을 통해서 그리고 파브르가 좋아하는 곤충을 가지고 글을 배웠다는 사실은 아이들의 책 읽기를 게을리하지 말아야 한다는 것과 같은 내용이 아닐까 합니다. 좋은 책 한권은 아이의 인생을 바꿀수도 있다는 생각 다시한번 해 보았습니다. 빅토리아 테마위인도 그 중에 한권이라고 생각합니다. |
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