리브피아에서 대여한 도서에 대한 회원님들의 생생한 평가입니다.
| NO | 총평 | 평가 | 작성일 | 글쓴이 |
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[전집낱권]
연두 자연관찰 (전83권)
눈이 즐거운 진짜 자연관찰 |
추천4 |
2008-04-23 | 재동이네 |
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연두비 자연관찰을 만나기전에는... 구성이 완벽한 자연관찰을 가지고 있지 않기에 아이들에게 자연에 관한 지식을 줄때 대부분 그림책을 통해 연관시켜 학습을 유도 하거나 직접 동물원이나 야외로 나가 엄마아빠의 짧은 지식으로 아이들에게 알려주곤 했다. 그래서 그런지 가끔은 아이가 조금 깊은 관찰과 질문을 할때에는 만족할만한 답변과 모범답안을 보여 주지 못해 약간 아쉬워하는 모습도 종종 보였다. 이제는 아이들이 책을 많이 접할 시기가 되고 혼자서도 책에서 무언가를 스스로 느끼고 발견해내는 모습을 보이니 많이 접하는 그림책 보다는 학습에 도움이 될수 있는 책이 필요하다고 느꼈다. 대표적인 책중의 하나가 자연관찰! 학습을 유도하는 책으로 아이들에게 가장 거부감없이 다가갈수 있는 책인것 같다. 또한 자연관찰을 통해 다양한 방법으로 독후활동이나 이야기를 만들어 낼수 있어 아주 효과적인 책인거 같아 꼭 들여놓고 싶은 책중 하나였다. 연두비 자연관찰을 만나다.... 자연관찰 책 선택을 할땐 항상 고민하게 된다. 당장 우리아이 연령에 맞는 간단한 내용의 책을 선택할것인지! 아니면 두고두고 오랫동안 학습에 도움이 되는 백과 형식의 자연관찰을 선택해야할지... 아무래도 일반 그림책보다는 훨씬 더 고민하고 선택하게 되는 책중 일순이가 자연관찰 책일 것이다. 게다가 자연관찰의 경우 그림책과는 달리 간단한 권수로 끝나는 내용들이 아니기에 선택에 더욱 신중을 기하는것 같다. 그래도 재현이와 동현이를 위한 자연관찰책! 사실 아직 완벽하게 준비는 못했다. 워낙 책내용의 분량이 폭넓고 또한 가격도 만만치 않기에 어느하나를 쉽게 선택하기가 어려웠다. 가끔 서평을 통해 어려 출판사의 자연관찰을 만나 봤지만 왠지 뭔가 부족한 느낌이 있었기때문에 \'아 이거다\' 하며 구입할만한 책을 만나지 못한이유도 있다.그렇게 자연관찰 고르기에 고심을 하던중 연두비라는 출판사를 알게되고 연두 자연관찰을 만나게 되었다. 두권의 연두비 자연관찰은 어떤책? 재현이와 동현이에게 도착한 두권의 연두비책! 10번 늑대와 여우 편과 16번 달팽이 편이다. 책표지부터 실사 사진과 세밀화 일러스트로 아이들의 눈을 확 사로잡은 연두자연관찰! 많이 접해 보지 않은 출판사의 책이라 어떤책일까 많이 궁금했는데 책장을 펼치기 전부터 왠지 멋진 내용이 담겨있을것 같은 기대감을 준다. 두권의 연두 자연관찰책을 살짝 들여다 보자. 10.동물/포유류/ 늑대와여우 ->담고있는 내용들 먼저 늑대의 자연관찰 이야기로 시작한다. 늑대들이 사는곳을 시작으로 왜 무리생활을 하는지 그리고 우두머리를 정해 생활하는 모습 소리와 몸짓으로 의사소통하는 방법들 그리고 자신의 영역을 어떻게 지키는지도 나온다. 그리고 늑대의 생활중 가장하이라이트라 볼수 있는 먹이 사냥장면을 순간포착으로 생생하게 담아 늑대가 어떻게 사냥하는지도 알려준다. 그리고 절대 빠질수 없는 짝짓기를 통해 늑대는 한번에 몇마리의 새끼를 낳는지도 알려주며 새끼늑대를 지키기 위한 엄마아빠 늑대의 생존방법도 보여준다. 늑대의 멋진 면만 보여주는 자연관찰은 사실 흔하다. 하지만 연두자연관찰은 늑대가 두려워하는 모습도 생생하게 담아 언제 그런모습을 볼수 있는지 재밌게 담아 놓았다. 두번째 여우의 자연관찰에서는 각각 사는곳이 다른 여우들을 소개하면서 그들의 생활방식이나 외현적 모습이 어떻게 다른지 보여준다. 털이 하얀 북극여우,사막에 사는 페넥여우.아프리카 사하라사막에 사는 큰귀여우... 이렇게 같은 여우이지만 사는곳에 따라 다른모습을 하고 있는 여우들과 그들의 특징에대해 자세히 설명해 준다. ->아이의 반응 생생한 사진에 먼저 감탄을 한다. 남자아이라 그런지 늑대가 이빨을 드려내고 화난표정을 하고 있는 모습을 유심히 살펴본다. 다른 자연관찰에서 보았던 실사보다 더 크고 실감나는 사진들로 아이가 마치 TV로 동물에 왕국을 보듯 생생함을 느낀다. 그래서 책을 읽는 도중 의외로 겁이 많은 엄마에게 늑대의 클로즈업된 사진을 감자기 들이대며 \"앙 물어버릴꺼야\" 하며 장난을 치기도 한다 작은아이는 종종 형의 그런 장난때문에 처음 책을 읽을땐 무서워 멀지감치 떨어져 엄마가 읽어주는 소리만 듣기도 했다. ->독후활동 *표정 따라해보기* 늑대와 여우편을 읽고 책속에서 가장 유심히 살펴 보던 늑대들의 표정들을 따라해 보았다. 늑대들은 사람들이 말로 대화하는 것처럼 표정으로 서로의 감정을 표시한다고 하니 큰아이는 갑자기 \"엄마가 화났을때 눈이 똥그래 지는 것처럼!\" 한다. 사실 엄마가 화났을때 자기의 얼굴을 본적이 없어 생각하지 못했는데 큰아이가 그렇게 말하면서 책속 늑대의 표정과 똑같다며 \"와 신가하다 엄마화났을때랑 똑같네\" 하며 직접 따라해 본다 *늑대처럼 먹이사냥하기* 늑대가 사냥하는 방법을 응용해서 독후활동을 해보았다 늑대는 먹잇감의 흔적과 냄새를 맡으며 사냥을 하는 모습을 보고 가베를 이용하여 듬성듬성 길을 만들어 하나씩 주우면 마지막 사탕이 숨겨져 있는곳을 찾아내는 독후활동. 먼저 아이가 뒤돌아 눈을 감게한후 길을 만들때가지 보지 못하게 하고 시작!과 함께 조각들을 하나씩 주우며 마지막 사탕이 숨겨진곳을 찾도록 했다. 마치 자기가 진짜 는개다 된것 처럼 킁킁 거리며 \"아우\" 거리며 마지막 사탕이 있는곳에 도착! 사냥대장 늑대 독후활동 성공! 16.동물/연체동물/ 달팽이 ->담고있는 내용들 달팽이는 어디에 사는지로 시작한다. 그리곤 달팽이의 특징인 말랑말랑한 몸! 왜 그런지도 알려주고 달팽이처럼 몸이 말랑말랑한 연체동물의 예도 들어 준다.말랑말랑한 몸과는 정반대로 딱딱한 등껍데기는 왜 있는지도 알려준다. 그리고 달팽이마다 다른 등껍질의 모양도 보여준다. 달팽이는 작고 약한 동물이기에 위기상황에서 대처 방법을 생생한 실험을 통해 보여준다. 느릿느릿 달팽이가 흐물흐물 어떻게 몸을 늘여 이동하는지도 순간포착을 통해 생생하게 보여준다. 달팽이가 무얼 먹고 사는지와 함께 먹이 색과 동일한 똥을 눈다는 것도 실험을 통해 생생하게 보여주어 아이들의 시선을 확 끈다. 빠질수 없는 짝짓기 내용과 알은 어디에 낳는지 어떤 모양인지,한번에 얼마나 낳는지와 함께 자세한 아기달팽이의 탄생과정도 보여준다. 어른등에 업힌 아기 달팽이의 모습도 보여주며 달팽이의 상징이라 할수 있는 등껍데기가 없는 달팽이도 소개해준다. 약한 동물이기에 잡아 먹히는 내용과 함께 위험상황에 어떻게 대처하는지도 알려준다. ->아이의 반응 느릿느릿 달팽이 사실 책을 통해서 말고는 접한적이 별로 없어 더 신기해 한다. 게다가 아주 작은 달팽이의 모습을 눈에 확 들어오게 페이지가 꽉찰정도로 생생하게 담아놓아 아이의 눈이 커진다.달팽이의 똥실험을 보고 너무도 신기해 하던 큰아이 왜 자기의 똥은 갈색인대 달팽이의 똥은 예쁜 색이냐며 살짝 부러워 하기도 한다. 아마도 아이들의 시각에서는 알록달록 먹은 대로 똥을 싸는 달팽이들이 부러웠나보다. 책의 마지막부분에 등껍데기가 없는 달팽이를 보고는 누가 띠어 버렸다고 생각이 들었는지 아프겠다며 쓰다듬어 주기도 한다. ->독후활동 *가베로 달팽이 만들기* 작은 사이즈의 가베를 이용하여 달팽이를 표현해 보았다. 달팽이를 만들다가 더듬이 두개를 파랑뿔 모양으로 만들었는데 그위헤 또다른 조각을 또 올려 놓길래,,,\" 이제 그만 올려야지 더듬이 2개 다 만들었는데\" 라고 하니...\" 엄마! 여기 또있잖아\"하며 먼저 파랑뿔 두개는 작은 더듬이고 지금올린건 큰 더듬이라며 엄마에게 \"그것도 몰라!\"하며 호통을 친다. 사실 책을 읽어주면서도 더듬이가 있다는것만 생각했지 작은 더듬이 큰더듬이가 있다는건 주의깊게 보지 않았는데 아이들의 눈에는 그모습도 인상깊게 자리 잡았었나 보다. 이렇게 작은 발견으로 자연관찰책의 필요성을 다시한번 느끼게 된다 *빙글빙글 달팽이 미로놀이* 연습장에 어설픈 솜씨로 달팽이를 그렸다.. 이때도 역시 아이에게 혼이났다 그냥 지나칠수 없는 아이들의 관찰력! 왜 더듬이가 두개밖에 없냐며 호통을 쳤다. 작아서 안보이는거라고 변명을 한뒤 달팽이의 등껍데기를 이용해 뱅글뱅글 미로길 따라가기 활동을 해보았다. 책을 보는 내내 달팽이의 등껍데기를 보면 손으로 뱅글뱅글 동그라미를 그려 활동을 해보았는데 너무도 재밌어 했다. 달팽이의 껍데기가 왜 뱅글뱅글 모양이냐고 물어봤는데 당황한 엄마 책속도 없는 내용이라 되려 아이게게 \"왜 그럴까 재현이는 아니?\" 라고 물었더니 그새 자기가 물어본건 잊고 \" 달팽이는 느리니까 힘들때 속들어가서 데굴데굴 굴러가려고 그런거야\" 하며 재밌는 대답에 더 재밌는 미로놀이를 할수 있었다. 연두비의 장점들! 두권의 책으로 만나본 연두 자연관찰이였지만 정말 마음에 쏙든다. 무엇보다도 아이들이 좋아해서 엄마의 입장에서 뿌듯한 독서 시간이였다. 간단하게 연두비의 장점들을 정리해 본다. - 사진첩을 연상케 하는 베스트 이미지컷! 멋진 사진들이 많이 나와 이야기없이 그림만 보더라도 재밌는 독서시간을 만들어 준다. 마치 동물 콘테스트에 나가는 사진처럼 멋스러운 이미지컷에 단순히 동물을 떡하니 보여주는 심심한 자연관찰과는 수준이 다르다. 이야기 시작전 첫페이지의 베스트 포토부터 시작하여, 동물과 자연의 멋진 순간포착이 담겨있어 눈이 즐거운 자연관찰책이다. - 생생한 순간포착 & 자연의 살아 있는 표정 각동물들의 특성과 생활에 따른 생생한 관찰들 그리고 그순간을 잡은 순간포착들로 마치 아이가 직접 보고 느낀것 같은 기분을 만들어 준다. 동물들의 다양한 표정들을 담아 놓았다. (늑대와 여우)에서 15가지의 표정을 지을수 있다는 늑대의 다양한 표정들을 보여주며 (달팽이)에서는 몸이 늘어나 이동하는 모습을 시간차별 순간포작으로 직접 관찰한듯 한 기분을 만들어 준다. -사진만큼이나 생생하게 담은 일러스트 세밀화 가끔 실사보다는 그림을 더 좋아하는 아이들이 있는데 이런아이들의 마음을 확사로잡을 만한 세밀화 일러스트로 진짜 사진이 어떤건지 그림인지 얼핏보면 구분이 안될정도다. 한페이지에 실사와 그림을동시에 담아 자연관찰책이 마치 멋진 사진첩 같은 느낌도 주며 각각 다른 느낌과 발견을 할수 있도록 유도해준다. -이야기 그림책같은 구성과 말머리 적용 딱딱한 자연괄찰이 아니라서 좋다. 마치 그림책 처럼 시작되는 이야기 형식의 말머리에 아이들에게 읽어줄때 딱딱하지 안아 재밌게 읽어줄수 있다. (늑대와여우)에서는 내땅을 내가지킨다! , 끝까지 쫓아갈꺼야! , 엄마 또 이사가는거야? (달팽이)에서는 아이 무서워!, 오늘은 무얼먹을까? , 똥이다 똥! 등 이야기 형식의 말머리들로 아이들이 먼저 생각해보고 왜그럴까 궁금증도 유발시켜주는 역할을 하여 자연관찰의 더 효과적인 독서 시간을 만들어 준다. -자연관찰 정보를 통한 체계적인 학습유도 자연관찰에 빠지면 안되는 정보! 사진만 장황하게 펼쳐놓은것만은 아니다. 중간중간 꼭 필요하고 아이들이 궁금해 할것같은 중요한 내용들을 쏙쏙 뽑아 자연관찰 박스에 담아 놓았다. 책을 다 읽고 난후 다시 요점정리를 할때 박스속 내용만 콕콕 짚어가며 복습하기에도 좋다. -직접 참여하는듯한 다양한 실험과 성장과정 마치 직접 참여하는 듯한 관찰들로 아이들이 자연을 더 가까이 느낄수 있다. (늑대와여우)에서는 늑대의 먹이잡는 과정을 단계별로 담아놓아 멈춰있는 자연이 아닌 움직이는 자연을 생생하게 느낄수 있도록 해준다 (달팽이)에서는 달팽이의 위험해 처했을때의 반응을 살펴보는 실험과정과 먹이색깔에 따른 똥의 색 관찰실험 그리고 알에서부터 탄생까지의 과정도 세밀하게 담아놓아 달팽이의 일생과 생활을 세밀하게 알수 있도록 해준다. -학습정리를 도와주는 [엄마와 함께읽는 생태이야기] 마지막장에 엄마와 아이를위한 생태 이야기가 담겨있다. 내용에 담겨 있지는 않지만 책속에서 이야기사 동물들의 또다른 생활을 이야기 형식으로 담아놓아 혹 앞에서 부족했던 지식들을 더 보충해 주기도 하며 다시한번 앞의 내용을 생각해보고 정리할수 있는 시간을 만들어 준다. 연두비 전체 구성 총 83권으로 구성되어 있다 땅에사는 동물/날개가 있는 동물/물에사는 동물/곤충/꽃과 나무/곡식과 열매/지구와 자연/기초도감/생태계이야기 총9분류로 나누어져 분류별로 더 세밀하게 자연을 관찰하고 기록해 놓았다. 엄마가 느낀 연두비 만점을 주고 싶은 자연관찰 이다. 책을 펼치기 전에 표지만 보고 멋진 실사와 세밀화가 눈길을 끌었고, 책속 내용 에서는 핵심을 콕콕 짚어주는 알찬 내용들과 생생한 순간포착 사진들로 책을 덮은 후에도 하나하나 이미지들이 머릿속에 오래 남을수 있는 책이였다. 엄마의 입장에서 무엇보다 좋았던것은 시원시원한 사진들로 아이가 책장을 넘길때마다 감탄사와 궁금증이 마구 터져 나왔다는 점이다. 자세히 봐야 알수 있는 자연의 모습이 아니라 책속에서 표현하는것이 무엇인지 페이지를 넘기면 바로 아이의 눈에 확들어오는 사진과 그림! 구성들로 엄마가 대신 해주어야할 보충 설명들이 따로 필요가 없는 그런책이였다. 또한 깊이있는 자연관찰 정보 들로 더 오랫동안 초등학생때까지 볼수 있다는 점이 더욱 마음에 들었다. 자연관찰의 경우 결코 가볍게 선택할수 있는 책이 아니기에 꼼꼼히 다져보는게 중요한대 연두자연관찰은 자연관찰의 생명인 자연그대로의 모습 실제보다 더 실제같은 내용과 사진들이 정말 마음에 든다. 아직 자연관찰책이 없는 집이라면 꼭 추천해 주고 싶은 책이다 . 우리집 작은 아이가 4살 인데 정말 4세 의 아이도 거부감없이 너무도 잘 소화하고 큰아이의 경우엔 몇권있는 자연관찰중 항상 연두자연관찰만 빼올정도로 책에 폭 빠졌다. 두권의 책만 만나볼수 있었던게 너무도 아쉬웠다. 나머지 연두 자연관찰의 내용이 너무도 기대되는 책이다. |
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[토이] 즐거운 원목 주방놀이(씽크대형) + 특별사은품
깔끔하고 좋아요 . 만족합니다 |
추천2 |
2008-04-23 | 로지맘 |
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원목완구중에서는 아주 고급 제품인듯 합니다 마무리도 좋고 아주 깔끔해요 타 사이트에 비해 저렴하게 구매해서 더 좋아요 여튼 다른곳에 상품평이 많길래 믿고 샀는데 후회없네요 제품 실감나네 |
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[유아]
(과학의 씨앗 2) 종이 한 장
종이한장으로 재미있게 놀아요... |
추천3 |
2008-04-23 | 수지엄마 |
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그냥 눈으로만 보는 책 읽기와.. 몸으로 읽는 책은 다른 것 같습니다... 체득....^^ 비룡소의 \"종이한장\"이란 단행본은 책과 함께 놀기에 너무 좋아요.... 종이 한장으로 할 수 있는 일: 1. 바람을 일으킵니다... (종이 한장으로 얼굴에 부채처럼 부쳐주면 무척 좋아해요..^^) 2. 소리를 크게합니다... (종이 나팔을 만들어주지요..) 3. 햇빛을 가려줍니다... (종이 고깔을 만들어주지요..) 4. 추위를 막아줍니다... (이건 노숙자 체험??ㅋㅋ) 5. 벌레를 막아줍니다... (지금은 랩이 하도 잘 나와서.....) 6. 물건을 싸 줍니다... (옛날에 소고기를 신문지에 둘둘 싸줬는데..) 7. 친구를 만들어줍니다..(친구와 함께 그림그리기...) 8. 놀이 친구가 되어 줍니다..(종이비행기, 종이배) 9. 물도 마실 수 있어요..(종이컵) 10. 책도 만들수 있어요..(미니북) 책에 있는 걸 종이 한장으로 거의 해줄 수가 있어요... 집에 있는 쓸모없는 종이로.... 놀아줄 수 있지요.. 울 딸내미 너무 좋아합니다... 모자를 만들어 줬더니... 자기 모자라고 저녁내내 쓰고 다녀요.. 나팔에 대고... \"엄마, 엄마\"를 신기한듯 외치고..... 종이비행기를 날려보지만, 앞에 뚝 떨어집니다... 포장한다고...... 컵에 종이를 대어 포장하기도 하고..(나중에 이사 할때 톡톡히 제 한 몫을 하겠어요..ㅋㅋ) 종이배를 만들어 대야에 놓고.. 휘휘~ 저으며 놀기도 하고... 종이한장으로 함께 놀 수 있는 방법이 너무 많아요.. 저처럼 손솜씨가 없는 사람들도.... 고깔, 종이배, 비행기는 만들 수 있으니 너무 좋아요... 예쁜 종이가 아니더라도 신문지나 전단지로.....^^ 오늘은 시간내 종이컵으로 만들수 있는 것 좀 생각해 봐야겠어요.. 컵 전화기나... 마라카스 같은.... 책 한권으로 아이와 함께 동심으로 돌아가게 되네요...^^ |
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[전집낱권]
if 세계사 + 세계사가 좋아
세계사 한국사 |
추천0 |
2008-04-23 | 울엄니 |
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고조선의 왕위를 차지하다***위만 연나라에 살던 위만은 천여명의 사람들과 함께 조선으로 오게된다 조선으로 와 준왕에게 조선의 서쪽 땅을 다스리게 해달라고 한다 한나라와 여기저기에서 몰려드는 사람들로 관리하기를 힘들어 하던 준왕은 위만에게 땅을 내어준다.하지만 백성이 많이 늘어나고 땅이 좁다고 생각하던 위만은 준왕을 내쫓고 왕이 된다. 연나라의 철기문화의 영향으로 조선은 농기구의 발달로 더욱 크게 발달하게 된다. 탐구생활1의 위만은 조선사람일까 연나라 사람일까하는 의견이 분분하다걸 일러준다 탐구생활2는 고조선에 대한 설명 신분의 차가 있었고 8조법도 있었고 청동시대에서 철기시대로 넘어가는 시대임을 알려준다 호기심탐구에선 책의 내용에서 궁굼한 점을 알게 해 준다 고조선의 마지막을 지키다***우거왕과 성기대신 내가 역사에 대해 이렇게 모르는게 많았나 다시 한 번 반성하게 된다 책은 동화책 인듯 커다란 그림과 많은 글이 아닌데도 간추린 내용이 머리에 쏙 들어오고 전쟁이야기로 흥미롭기 까지 하다 한나라와 고조선의 1년여에 걸친 전쟁 자국의 신하들의 배신으로 하여금 어렵게 우거왕과 성기대신이 지켰던 고조선이 무너지고 만것이다 역사신문에선 한나라와의 고조선전쟁의 시작부터 왕검성이 함락 되기까지를 요약하여 깔끔하게 정리를 해주었다 논술탐구에선 고조선과 한나라가 전쟁이 아닌 다른 방법으로 서로 친하게 지낼 수 없었을까 하는 생각을 물어 보아 또 다른 생각을 해보게 한다 지배자와 국가의 탄생****고조선 석기시대에서 청동기 시대로 넘어오면서 농기구의 발달로 농사를 짓게되고 집단 사회가 시작된다. 이로 인해 지배자가 생기고 그 시작이 고조선이며 단군 왕검의 등장이다 고조선은 신분사회이며 8조법이란 사회법도 있었고 한나라와의 전쟁으로 고조선이 무너지고 부여,옥저 동예,삼한의 여러 나라가 생기게 된다, 책은 고조선의 의식주의 설명과 생활사 전반적인 것을 설면해 준다 한줄로 엮은 우리 역사와 세계사는 세계사와 국사를 비교해 이해를 도와준다 차례로 책을 읽고 나선 우리나라 역사의 시조라고 할 수 있는 고조선에 대해 확실히 알수 있어 좋았다 또 교과연계를 알려주어 시대적 이해를 하는데 많은 도움을 준다 만약에 진나라에 산다면**만리장성에서 벽돌은 절대 안 쌓을 테야 진시왕의 통치력과 진나라의 생활사 불로초 이야기 세계문화유산으로 유명한 만리장성 이야기 까지 만화를 접목한 책은 무겁게만 생각되는 세계사를 나라는 인물과 함께 쉽게 전개되었다. 만약에 고대 로마의 노예가 된다면 **검투사가 되는건 정말 끔찍해 로마의 노예로 검투사가 되어가는 과정을 보여준다. 검투사의 학교에서 훈련과저오가 힘든 훈련으로 탈출을 하면 어떻게 되는지 검투사의 갑옷과 투구등 경기장에서 필요한 것들을 그림과 함께 소개되고 싸우면서 진자의 운명을 결정하는 황제 이야기가 전개된다. 세계사가 좋아 두 개의 태양 로마와 한 동 서양사를 같이 정리해주는 책은 앞에 읽은 책들을 비교하여 정리 하고 다시 되 짚어 주는 듯 하다 책은 따로 또 같이 이어지는 연장선에 있어 한 권 한권 읽어가면 세계사를 정리하여 다시 복습의 기회도 되어 확실한 학습 효과 또한 있으리라 본다 |
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[전집낱권]
교과서로 만나는 이야기쌈지 우리전래 (전30권)
첫 전래로 적당하더라구요. |
추천1 |
2008-04-23 | pup*** |
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아이가 커감에 따라 아이연령에 맞게 책들을 골라서 들여주는 것도 참 엄마들에게는 큰 일이 아닌가 싶습니다. 우리 아이도 이제 명작도 슬슬 읽을 준비를 해야하고 과학동화도 미리 봐두어야 하고 저도 그동안 여러책들을 보며 고민을 했답니다. 물론 지금도 하는 중이지만요^^ 더불어 전래동화도 첫전래로 어떤게 쉬울까 이웃집에서 보기도 하고 온라인에서 적당한 걸 찾아보기도 하다 <이야기 쌈지 우리전래>를 발견해서 이 책이면 쉽겠구나..했습니다. 아이와 함께 읽어보는데 어린데도 재미있어 하네요^^ 전래나 명작은 엄마의 역할이 큰 것 같아요. 구연동화처럼 목소리 흉내를 많이 내주어야 아이가 집중을 잘하니까요^^ 그래서 드디어 <이야기 쌈지 우리전래>전집이 우리집에 왔어요. 책 상자가 오는날 우리 아이 너무 신났더랬습니다. 책 하나 하나 다 자기가 꺼낸다고 엄마는 건들지도 못하게 하더라구요^^ 그렇게 만난 <이야기 쌈지 우리전래> 보여드리고 싶네요^^ 전체 30권의 구성 중에서 2권을 도착한 날 골라서 읽어보았어요. [토끼의 재판] 색다른 이야기를 골라서 읽었답니다. 등장인물 : 배은망덕한 호랑이, 지혜로운 토끼, 마음약한 선비, 감정적인 나무, 쌀쌀맞은 산길 옛날에 호랑이 한마리가 사냥꾼들에게 잡혀서 궤짝에 갇혀 옮겨지고 있었어요. 한참 길을 가던 사냥꾼들은 배가 고파 잠시 궤짝을 두고 마을에 내려가지요. 그 때 화가난 호랑이는 사람들을 가만히 두지 않겠다고 벼르고 있었어요. 마침 옆을 지나가던 마음약한 선비는 죽이지 않겠으니 살려달라는 호랑이말에 넘어가 호랑이를 풀어주고 말았는데, 호랑이는 배가 고픈데 사람은 다 똑같다고 잡아먹겠다고 한답니다. 선비는 그냥 죽는게 억울해서 \"그럼 누가 옳은지 물어나 보자~\"하고 제안하지요. 가장 먼저 길가의 나무에게 물어보니 나무는 \"사람이 나빠 ! 우리가 그늘도 만들어주고 홍수도 막아주는데 우리를 베어가잖아\"합니다. 다음은 앞산에 있는 산길에게 소리쳐 물어보니 \" 사람은 하루종일 우리를 밟고 지나가며 침을 뱉는다니까!\" 호랑이는 의기양양해지고 선비는 다급해지지요. 마침 뛰어오는 토끼에게 물어보게 되어요. 그 토끼는 말을 못알아듣는 듯 해서 당시 상황을 재연해주어야했어요. 궤짝안에 호랑이가 들어있었다는 말을 믿지 못하는 토끼에게 보란 듯이 궤짝안으로 호랑이는 들어가는데, 토끼가 냉큼 뚜껑을 닫아버린답니다. \"호랑이야, 이제 원래대로 했으니 알아서 해\" \"선비님, 이제 은혜를 원수로 갚는 못된 호랑이는 구해주지 마세요.\" 선비는 지혜로운 토끼덕분에 목숨을 구하게 되었답니다. 그림들이 참 각 캐릭터들의 특성을 잘 살리고 있답니다. 마음약한 선비의 모습도 분노에 찬 호랑이 모습도 그대로에요. 이 책을 읽으면서 참..모든 것들이 다 남의 입장이 되어서 이야기해주는 것이 아니라 평상시에 자기가 생각한대로만 말하는구나 싶었지요. 우리 사람사는 모습도 똑같은 게 아닌지..그런 모습을 보여주려고 이런 이야기가 있는게 아닐까 생각이 들었답니다. [ 금도끼와 은도끼 ] 이 이야기는 누구나가 아는 전래동화이지요?^^ 나무를 하러 간 두 나뭇꾼 친구 돌쇠와 먹쇠의 이야기랍니다. 부지런한 돌쇠와 게으으로 욕심많은 먹쇠가 어느날 나무를 하러 갔어요. 먹쇠는 나무는 안하고 게으름피우며 잠만 자고 돌쇠는 열심히 나무를 하다 잠시 물을 마시려다 도끼를 연못에 빠뜨렸답니다. 이제는 부모님을 위해 나무를 못하겠구나..하고 눈물이 쏟아지는데 산신령이 나타나서 \"왜 울고 있느냐?\" \"연못에 도끼를 빠뜨렸어요.\" 산신령은 은도끼 금도끼를 들고 나타나 네것이냐고 물어보지요. 하지만 돌쇠는 자기 도끼는 낡은 쇠도끼라며 정직하게 이야기해서 감동받은 산신령님은 금도끼 은도끼까지 선물로 주신답니다. 이 소식을 들은 먹쇠는 샘이 나서 자기도 같은 연못으로 가서 일부러 도끼를 빠뜨린답니다. 산신령이 늦게 나타난다고 심통난 먹쇠는 연못에 돌을 던진답니다. 그때 산신령이 나타나서 쇠도끼를 보여주지만 자기 도끼는 금도끼 은도끼라고 거짓말을 하지요. 노한 산신령은 먹쇠의 도끼까지 돌려주지 않고 사라져버렸답니다. 이 내용은 권선징악적인 우리 전래의 전형적인 이야기가 아닌가 싶어요. 정직하고 착하게 살면 복을 받고 거짓말과 게으름만 피운다면 벌을 받고.. 단순하지만 우리 아이들이 자라면서 꼭 명심해야 하는 부분이 아닌가 싶습니다. 노력없이 꾀에 의존하지 말고 차근 차근 하나씩 쌓아가다보면 어느새 이루어지는 보람을 느끼면서 자라면 좋겠어요^^ *** <이야기 쌈지 우리전래>의 특징들 *** 1. 일러스트가 내용에 맞게 재미있어요. 일러스트들이 참 다양하고 재미있답니다. 심통난 호랑이의 모습, 불만에 찬 나무의 모습, 욕심꾸러기 먹쇠의 모습....어느 것하나 성격에 맞지 않는 그림들이 없어요. 전래동화들의 내용은 창작동화와 달리 어느 출판사나 다 같은 내용이잖아요. 그래서 무엇보다 일러스트의 느낌을 잘 보아야한다는 생각이 들어요. 상황과 주인공 성격에 맞는 그림들이 아이가 책을 읽을 때 더 생생한 감정이입을 할 수 있을 거에요^^ 2. 첫페이지의 등장인물의 소개코너가 특색있답니다. 첫 페이지를 들추면 등장인물들의 그림과 함께 간략한 성격묘사가 나온답니다. 앞으로 읽을 이야기들을 미리 암시도 하면서 각 성격들을 보여주는 거지요^^ 다른 전래동화에서는 잘 보지 못한 부분인 것 같아요. 3. 교과서와 연계되어 있답니다. 아무래도 전래동화를 스스로 읽을 나이가 되려면 초등저학년은 되어야겠지요^^ <이야기 쌈지 우리전래>는 교과서에서 나오는 전래들을 뽑아서 전집으로 엮은 것이라 교과서와 연계가 잘 되어있답니다. 책 뒷부분에 따로 어느 학년 어느 학기에 나오는지 친절하게 안내도 되어있고 아이가 직접 논술공부도 될 수 있게 이야기를 만들어보는 페이지도 마련해주었네요. 4. 아이와 다시 내용을 되짚어 볼 수 있어요. 책을 읽고 나면 아이와 꼭 대화를 하거나 무슨 내용이었는지 물어보는 것이 좋다고 하더라구요. 이 책에서는 책의 주된 내용들이 연속된 작은 그림들로 나열되어있어서 그림들을 보며 아이 스스로 책 내용을 다시 짚어볼 수 있답니다. 5. 세심한 배려가 느껴지는 책들이에요. 전래동화는 읽어주는 재미가 있어야하고 아이 스스로 읽을 때도 이미 알고 있는 이야기라 지루하지 않게 읽을 재미거리가 있는게 중요하지요. <이야기 쌈지>에서는 페이지마다 문장앞에다 주인공의 일러스트를 집어 넣거나 대화를 꾸불꾸불하게 구부려놓거나 어떤 글자는 크게~ 어떤 글자는 칼라풀하게 변화를 주고 있어서 좋아요. 또한 의성어 의태어들도 강조가 되어 있어서 부모가 읽을 때는 어떤 부분을 강조해서 읽어야 할지 아이가 읽을 때는 지루하지 않게 된답니다.^^ 그리고 책을 읽다보면 현재에 사용하지 않는 단어나 문구들이 나와서 아이가 힘들때가 있지요? 이 책들은 곳곳에 아이가 어려울 단어들에 대한 설명이 되어있네요. 책 뒷표지에서까지 아이들의 호기심을 불러일으키도록 이야기의 실마리를 제공해주고 있어서 책을 만듬에 있어서 세심한 배려가 느껴지는 책들이었답니다. |
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[유아]
(창의력이 쑥쑥 자라는 숨은 그림 찾기 1) 난 네가 보여! : 레벨1
참 기발한고 독특한 책이에요~ |
추천1 |
2008-04-23 | 민이사랑 |
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41개월 26개월 두 아들 녀석 참 잘 봅니다~ 사준지 3개월 되었는데 지금도 한번씩 보고 있구요~ 엄마인 제가 봐도 참 신기하네요~ 어떻게 이런걸 만들었을까 싶을정도로 창의력이 참 대단하십니다,,^^ 이책 덕분인지 울 큰아들은 집에 있는 물건을 보면 혼자서 엉뚱한 상상을 잘 합니다~ㅋ |
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[영어]
푸름이 마더구즈
입소문 듣고 산 책이에요~~ |
추천0 |
2008-04-23 | 민이사랑 |
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아는 아기 엄마 소개로 푸름이 마더구즈를 샀는데 아직 울 애들은 그다지 잘 보지는 않네요~ 요즘 메이지에 빠져있어서 그런지는 모르겠지만, 차츰 보겠죠~ DVD음향이 썩 좋지가 않은거 같아요~ 좀 퍼지는 소리가 난다고 해야하나,, |
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[토이] 즐거운 원목 주방놀이(씽크대형) + 특별사은품
너무 고급스럽네요. 울 아이 완전 반했어요 |
추천0 |
2008-04-23 | 새우 |
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너무 고급스럽네요. 울 아이 완전 반했어요 늘 원목놀이를 한번 사고 싶었는데 .. 박람회가봐도 몇십만원씩하고 그래서 많이 부담이 되었는데 이번 기회에 과감히 구매했어요 생각보다 크기가 커서 너무 좋습니다 크기도 적당하구요 원목나무결이 아주 고급스럽습니다 조립도 간단하게 잘 되고요 구성품도 푸짐해서 놀기에는 딱 그만입니다 주방놀이에 만든것을 식탁으로 옮겨서 먹는 시늉도 하구요 조미료통도 있고 진짜 귀엽고 앙증 맞아요 남여 연연생인데 .. 둘이 가족놀이 하면서 잼나게 노네요 우리 아이 어린이 선물은 이걸로 해결... |
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[DVD/비디오] (NEW) 월트디즈니 베스트 애니메이션 10종세트
그럭저럭 |
추천1 |
2008-04-23 | 재윤맘 |
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아직 다보질 못해서요.. 피터팬은 화질 보기 괜찮고요.. 백성공주랑,신데렐라는 보통.. 아이들이 책을봐서인지 내용을 알고있어서 그런대로 잘보고있어요. 잭와콩줄기인가는 화질이 별로라 보기좀 그렇고요.. 1,2개빼고는 보는데 크게상관없고요.. 영어공부를 위해서 5살난 딸아이에게 일부러 영어자막에 영어원음 샀는데요.. 다른분들 상품평처럼 노래로 되어있거나, 말이 너무 빨라서 어른들도 알아듣기 힘든부분이 많아요.. 그럴바엔 그냥 차라리 영어원음말로 한글녹음으로 살걸햇어요.. 그래두 화면보면서 이해하고..또 책을통해 내용을 알고있기 때문에 그런대로 잘보고있어요.. 주말마다 한개씩 보통 보는편인데요.. 구성이 10개라 아직 다 보진 못했답니다.. |
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[유아]
(우리그림책 2) 바람이 살랑
바람이 부는 아름다운 그림책 |
추천0 |
2008-04-23 | 토토로 |
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봄바람이 살랑 불어오던 날~ 내게 살며시 따스한 책 한권이 왔습니다. 바람이 살랑~~ 시인아저씨가 창밖을 내다보는 풍경입니다. 작가의 마음이 담겨져 있기도 한 풍경입니다. 도로에 차가 밀려 있는 이유는.. 경찰관이 하늘에 떠 있는 연기를 보다가..신호등을 끄고 말았다네요. 알록달록..신호등도 넘 이쁩니다. 하늘은 멋진 도화지~ 색깔 연기로 그림을 그린다네요.. 하늘위로 비행기가 지나가는데..그 비행기엔.. 시인아저씨네 고양이가 타고 있군요..멋진 비행사옷을 입고~ 꽃속에 숨어 있던 꿀벌이 날아오르고, 멋진 꽃밭에서 사진사가 점점 다가갑니다. 무슨 일이 일어났는지 무척 궁금해 집니다. 파삭~~ 나뭇가지를 밟아서 벌과 나비들이 하늘가득 날아올라 멋진 풍경을 만들어냅니다. 그리고 살랑~ 다시 바람이 붑니다. 낯선 작가의 그림책이었지만 내용은 어느 휴일날 시골집에서, 혹은 도심가의 집에서 느낄 수 있는 풍경들이라 더 정겹기만 합니다. 살랑~ 빵빵~동글동글~ 나풀나풀, 뱅글뱅글, 시잉~흔들흔들, 비틀비틀~ 파삭~ 다양한 의성어, 의태어들이 페이지마다 설레임과, 호기심을 자극 시킵니다. 아이들과 어른들에게 잔잔한 여운을 남겨주네요. 마치...잔잔하게 불어오는 듯 하면서도 진하고 깊은 여운을 남기는 봄바람처럼!! 바람이 살랑~~ 가볍게 한번 읽고, 이쁜 그림들을 보러 한번 더 읽고, 다시한번 내마음에 살랑 부는 바람때문에 한번 더 읽고... 그러다가 아들과 스르르 잠이 드네요. 빨강, 노랑, 초록, 하늘, 주황 등등... 색감이 아주 따뜻하고, 화려해서 아이들이 좋아하고, 한장 한장 넘길때마다 무슨 일이 벌어졌는지, 혹은 어떤 풍경을 담았는지 궁금하게 하는 이쁜 동화책입니다. |
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나의 대여도서