리브피아에서 대여한 도서에 대한 회원님들의 생생한 평가입니다.
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[초등]
만화로 읽는 삼국유사 1 : 재미로 읽고 가슴으로 느끼는 살아 있는 역사 여행
어린아이에겐 흥미유발이 될것 같아요 |
추천1 |
2008-05-07 | 은아맘 |
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역사에 많이 취약했던 엄마이기에 아이에게 좀 더 쉽게 알려주고 싶은맘에 서평신청에 응했어요 일단 받아보고는 만화이긴해도 글밥이 정말 많더군요 한번에 다 읽어주기에는 무리인듯 싶어요 울 큰아이에게는 많이 어려운듯하고요 그래서 조금씩 조금씩 중요부분만 읽어주고 있는데 아직 역사나 과거를 이해하기가 어려워서 그런지 좋아하지는 않더군요 하지만 본격적으로 책으로 접근해주기전에 애피타이저 정도는 될수 있을껏 같아요 흥미유발도 되고요 일단 만화책이라 어렵긴 해도 눈은 즐겁게 하는 모양이에요 감사합니다. |
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[유아]
(바람나비) 숲 속 산책
숲속 산책을 이 책으로 했어요 |
추천0 |
2008-05-07 | 레아레오 |
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지난주 일요일 아이를 데리고 체험학습을 다녀온적이 있습니다. 우면산 생태공원이였는데요. 아이랑 함께 체험학습을 했던 곳이 산이여서 인지 다녀온 후 이 책을 펼쳐보면서 산에 있었던 이야기를 하면서 읽으니 우리 아이가 너무나 좋아하네요. 우선 이 책이 눈낄을 끄는 것은 바로 커다란 판형이랍니다. 그래서 눈앞에 내가 작은 숲에 와있는것은 아닌가 싶을 정도였어요. 그곳에서 나무위에 있는 새를 찾아보았어요. 제 눈에는 안보이는데 아이 눈에는 보였나 봅니다. \"엄마, 저기 나무 위에 새가 있어요..\"라고 이야기 하면서 산을 내려온 기억이 납니다. 숲속엔 이렇게 산새도 많이 보입니다. 그리고, 또 뭐가 있었지? 아이랑 표지를 보면서 이야기 해보는 것도 숲속산책을 하는듯 기분 좋은 시간이였어요. 앗,, 그런데.. 책장을 펼치자마자,,이 책에 반해 버렸어요. 마치 플랩북처럼 한장을 펼치니 책 한 페이지가 마치 숲속에 온것처럼 그림이 그려져 있더라고요. 마치 한장에 숲으로 올라가는 도입부처럼 느껴졌다고 할까요? 그리고 페이지를 넘질때마다 숲속에서 만날 수 있는 동물들도 눈에 들어오고, 나비, 새, 버섯, 벌레들, 딱따구리등,, 숲속에서 만날 수 있는 모든 것을 이 책 한권으로 만나는 기분이 들었어요. 왜 이 책의 제목이 숲속 산책인가를 알 수 있었어요. 그림이 너무 이쁘네요. 뭐랄까? 만져보고 싶은 그림이랄까요? 너무나 울창한 숲속 나무들 사이에 동물들, 새들, 벌레들등이 한눈에 쏘옥 들어 오는 느낌을 받는 그런 느낌이였고, 지난주 산에 올라가면서 정말 이름모를(다 이름들이 있겠지만..) 꽃들이 너무나 이쁘게 피어서 정말 그냥 지나칠 수 없었는데 숲속의 이름모를 꽃들조차도 너무나 사랑스런 책이였답니다. 또한 이 책의 특징이 있답니다. 바로 작은 그림을 다시 하나 그려서 설명을 하고 있는 점이랍니다. 뭐랄까? 사진기에서 우리가 제일 크게 줌을 해서 끌어당겨서 내가 궁금한것들을 살펴 보는 그런 느낌이랄까요? 평소에 잘 구별하지 못했던 것들을 설명해 놓아서 참 좋았어요. 뒷장에 옮긴이의 말씀처럼 이렇게 여러 겹으로 숲속 친구들을 설명한 책은 정말 못본거 같아요. 마침 가는 날이 일요일이여서 인지 등산을 하러 버스를 기다리는 분들이 많아서 아이에게 등산을 다녀 보면 어떨까? 라고 이야기를 했습니다. 흙을 밝아보고, 나무를 둘러보고, 산을 올르는것 자체로도 아이와의 추억을 만들 수 있기 때문이였어요. 그 추억을 숲속산책으로 다시 이야기 할 수 있어서 너무 좋았던 책이랍니다. |
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[초등]
세 친구
세 친구의 감동적인 우정이 느껴집니다~ |
추천0 |
2008-05-07 | 레아레오 |
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참 감동적이다.. 라는 생각을 했습니다. 세 친구는 정말 진정한 친구였기 때문입니다. 진정한 친구는 정말 재산처럼 가치있는 것 같습니다. 맞아요. 그런거 같아요. 오늘 저는 세 친구를 통해서 3명의 친구를 만납니다. 그림책 표지의 가마우지, 연어, 그리고 바람이랍니다. 책을 읽고 나서 이렇게 가슴에 잔잔한 여운이 남는 것도 정말 오랜만이 아닌가 라는 생각이 드는 책 한권이였어요. 아마도 연어의 일생을 아실테죠? 태어나서 바다로 갔다가 다시 자신의 고향인 강으로 와서 알을 낳고 죽는 삶을.. 그리고 가마우지는 물고기를 잡아먹기 때문에 절대 연어랑 친구가 될 수 없지만, 가마우지가 새끼인 시절, 하늘을 날다 하늘에서 빠른 속도로 떨어집니다. 그리고 바위에 부딪혀 의식을 잃고 말아요. 이런 모습을 바람인 나는 보고 있었지만 도와줄 수가 없었어요. 왜냐하면 아무리 바람이라고 하더라도 물에서 새끼 가마우치를 끌어낼 수 없었기 때문이지요. 그런데요.. 그때 죽었다고 생각한 가마우치가 강물 위로 떠올랐답니다. 바로 연어의 도움으로 말이지요. 이렇게 둘은 친구가 됩니다. 물론 그들의 옆엔 바람이 있었습니다. 둘은 어른이 되어서 함께 가는 여행을 꿈꿉니다. 그러던 어느날 가마우지는 연어를 데리고 아주 높이 올라갑니다. 그리고 연어에게 바다를 보여줍니다. 가마우치식의 인사였어요. 그러더니 갑자기 연어를 놓쳐버려요. 그런데 그것은 연어에게 나는 것을 이야기 해주는 것이였어요. 그만큼 그들의 우정은 깊었답니다. 마침내 연어가 바다로 가게 되었을때 둘은 함께 가기로 합니다. 하지만 처음 가는 바다로의 여행이 그렇게 쉬울리가 없습니다. 갑자기 폭풍우를 만나게 되고 둘은 쉴 수 있는 공간을 보게 됩니다. 그리고 둘은 각자에게 헤어짐의 인사를 할 세도 없이 그곳으로 가게 됩니다. 그만큼 폭풍우의 위력이 대단했던 것이지요. 그런데 ,, 그곳은 상어였어요. 연어가 쉴 수 있는 동굴이라고 생각했던 곳은 상어의 이빨, 가마우치가 쉴 수 있느 섬이라고 생각했던 것은 상어의 등이였던 것입니다. 이렇게 둘은 헤어지게 되는것일까요? 이때 바람이 가마우치를 도와 어선위로 데리고 가고 가마우치는 그곳에서 도움을 받아 다시 건강해 졌지만 어선의 사람들이 가마우치를 다른 사람에게 팔아버리고 가마우치는 낚시대 대신으로 쓰이게 되다가 어느날 밧줄을 아주 세게 잡아 당기게 되고 다시 가마우치는 자유를 얻게 됩니다. 고향으로 돌아온 가마우치, 결혼도 하고 가정도 꾸렸지만, 친구 연어에 대한 그리움이 남아 있습니다. 그러던 어느날 우연히 친구 연어를 보게 되고 연어가 산란을 하게 되고 그리고 그간의 일을 전해 듣게 됩니다. 그리고 둘은 연어가 죽기전 얼마간을 행복하게 보내지요. 세 친구는 이렇게 친구입니다. 그리고 친구의 우정은 바로 이런 것이다..라고 이 책은 이야기 해주는거 같아요. 이 책은 벌써 우리딸의 책 친구가 되어 주었답니다. 아이가 학교에 입학해서 친구들과 사이좋게 지냈으면 좋겠다 라고 생각을 하고 있었는데 이 책은 아이에게 친구와 진정으로 마음을 나누는 법을 알려주는 책이 아닌가 싶습니다. |
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[유아]
(봄 여름 가을 겨울 생태놀이터 3) 찾았다! 곤충의 집
아이랑 곤충을 찾았어요 |
추천0 |
2008-05-07 | 레아레오 |
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아이랑 지난주 일요일날 생태공원에 다녀온적이 있습니다. 흙을 밝아볼려고 찾아간 곳이였는데요.. 도심에서 조금만 벗어나니 자연을 만날 수 있더라고요. 제가 간 곳은 나무가 많은 곳이였습니다. 우리 눈에는 잘은 안 보였겠지만, 곤충들도 많이 있었을꺼에요. 이렇게 우리 아이가 생태공원에 다녀온 기억을 잃어버리고 있지 않을때 그리고, 자연에 관심을 보이고 있을 지금 이 책을 읽게 되었습니다. 그래서 더 반가웠던 책이기도 하지요. 책을 딱 펼치자 마자 나오는 여러가지 곤충들.. 우와.. 이렇게 많은 곤충들ㅇ 있다는 것이 진짜.. 놀라웠어요. 제가 아는것도 잘 알려진 나비나 잠자리 같은 것 뿐이 없었는데 말이죠. 제가 아이이에게 이야기 해주었답니다. 우리가 지난주 다녀온 산에 이렇게 많은 곤충들이 산다고요. 그랬더니 아이가 놀라는 눈치더라고요. 그만큼 아이 눈에도 놀라웠던 정말 셀수도 없을만큼의 많은 벌레와 나비, 그리고 나방을 만날 수 있었어요. 그리고 연못 속에서도 정말 많은 곤충들을 만났답니다. 생태공원에서 연못을 보긴 했으나 이렇게 연못 속까지 보지는 못했는데 정말 신기하네요. 우리가 보는 것은 정말 자연의 일부에 그것도 정말 일부 뿐이라는 것을 알게 되었어요. 그리고, 자연의 위대함을 느끼게 해주네요. 이 책은 도심에서 살고 있는 아이들에게 좋은 곤충책이 되어주지 않을까? 라는 생각을 했습니다. 그 이유는 곤충을 그림으로 표현해서 아이들에게 곤충에 대한 여러가지 이야기 보따리를 풀어 넘기는 듯한 그런 느낌을 받게 했고, 또 곤충의 모습을 아이들에게 재미나게 표현하기 위해서 책장을 하나씩 더 만들어 두었고 우리가 보는 겉모습과 속안은 어떻게 다른지, 그리고 그 안에서는 어떻게 곤충들이 생활하는지 알 수 있었답니다. 이 책에서 우리 아이는 봄, 여름, 그리고 가을의 곤충들을 만날 수 있었답니다. 저는 지난주에 산에 다녀왔음에도 이렇게 많은 곤충들이 우리가 보는 풍경안에 있는지는 정말 상상도 하지 못했습니다. 다양한 생명체가 존재한다는 자체가 너무나 자연이 위대하고 우리가 보호해야 할 이유가 아닌가 라는 생각을 해봅니다. 다음에 산에 갈때는 이 책을 챙겨가봐야 겠어요. 그리고, 아이랑 이야길 해봐야 겠습니다. 곤충에 대해서요.. |
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[유아]
꼬부랑 할머니
우리네 할머니, 꼬부랑 할머니 |
추천3 |
2008-05-07 | 레아레오 |
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이 책을 읽으면서 왠지 할머니가 우리들에게 이야기 해주시던 옛날 이야기가 생각났습니다. 그만큼 꼬부랑 할머니는 우리네 할머니들의 대명사 였던거 같아요. 이 책에서는 우리네 할머니를 만날 수 있는 책이 아닌가 싶습니다. 그래서 작가를 살펴보게 되더라고요. 우리들의 할머니를 이야기 하는 이분은 누구실까? 싶어서요.. 아.. 강아지 똥으로 유명하신 권정생 선생님이 지은 책이더라고요. 어떤 책일까? 참 궁금해 졌습니다. 그리고 아이랑 읽어보았습니다. 꼬부랑 할머니가, 꼬부랑 지팡이를 짚고, 꼬부랑 길로 가다가, 꼬부랑 고개를 넘어, 꼬부랑 나무에 올라가, 꼬부랑 똥을 누니까, 꼬부랑 개가 와서, 꼬부랑 똥을 주워 먹었지. 꼬부랑 할머니의 꼬부랑 노래를 듣는듯한,, 마치 그런 느낌이 들더라고요. 책을 읽다보니.. 꼬부랑, 꼬부랑,, 꼬부랑, 꼬부랑.. 꼬부랑 이야기를 듣는듯 이 이야기는 정겨움이 물씬 느껴지는 책이 였어요. 그리고, 책을 읽다보니 그림이 점점 늘어나더라고요. 처음 페이지엔 꼬부랑 할머니 혼자 계시더리,, 점점 지팡이도 보이고, 꼬부랑 길도 보이고, 꼬부랑 고개도 보이고,, 이런식으로요.. 우리 아이는 그림 그리기를 좋아합니다. 잘 그리는것은 아니지만,,^^ 책을 읽어주니 아이가 \"엄마, 꼬부랑 길이야. 엄마, 꼬부랑 지팡이야\" 하면서 연신 그림에서 꼬부랑을 찾더라고요. 꼬부랑 할머니는 이렇게 아이와 함께 읽으면서, 우리네 할머니들의 이야기를 마치 우리집 안방에서 듣는 듯한 즐거움이 있는 책이 아닌가 라는 생각도 해봅니다. 그리고,,^^ 꼬부랑 할머니의 맨 마지막 페이지를 보면 꼬부랑 할머니의 전체의 이야기를 한 지면에 실어두었는데 아이랑 같이 읽어보면서 시처럼 읽어보았어요. 우리네 옛날 사람들의 재미난 이야기 속에 우리 아이는 나중에 자라서 자신의 아이에게도 이렇게 재미난 이야기를 해주겠지요? ^^ |
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[전집낱권]
꼬마 과학자
엄마의 무지함을 깨우다.. |
추천0 |
2008-05-07 | 송이와그루 |
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요즘은 별의별 책 종류가 있고 종류만큼이나 나의 무지함에 놀람니다.. 아이를 낳기전까진 유아책엔 큰 관심이 없었기에 과학책이란 타이틀에 호기심반 기대반으로 책 신청을 했어요~ 출판사도 처음 들어보고 사실 그동안 전집,단행본을 봐도 그닥 눈여겨보지 않아 잘 알지 못하지만서도요... 암튼 그렇게 몇일을 기다린후 두권의 책이 제게 왔답니다... 아람 출판사 꼬마과학자 (보호색,날씨변화) 나, 여기 있지 -보호색편입니다.. 첫장을 넘기면 대형사진의 실사로 자벌레 한마리가 서 있구요 너무 생생하여 첨엔 그냥 지나쳤어요~ 뒷장을 넘기면 세밀화로 자벌레를 보여줌으로 앞장의 자벌레를 확인했답니다.. 실사에선 숨바꼭질하듯 벌레 찾길 유도하는 질문형식의 이야기글이 있구요 세밀화엔 갈색벌레라는 큰 글씨로 벌레를 설명해 벌레의 특징 \"꿈틀\"이란 단어가 정말로 꿈틀거린답니다.. 이렇듯 책의 순서가 실사와 세밀화로 반복되어지고요 실사는 바로 앞에서 보는듯하여 생동감이 넘치고 세밀화는 특정 사물을 잘 표현해주고있어요. 아무도 없나? 하면서 숨바꼭질과 수수께끼 형식으로 묻고 답하며 놀이형식으로 읽을수있고요 글씨수도 많지않고 글씨의 크기 변화로 지루하지 않으며 단순히 보호색을 가진 동식물들을 알수있을뿐아니라 분홍색.푸른색.노랑색.붉은색.흰색등 색까지 익힐수있답니다. 살랑살랑,꿈틀.하늘하늘.움찔.푸릇푸릇.스르륵.겹겹이.팔랑.살랑.쌩쌩.쿵 등의 의태어를 배우며 생각이나 느낌을 표현할수 있을거 같아요~ 마지막으로 그저 아이눈엔 글속엔 자벌레.분홍 사마귀.초록 뱀.노란 나방.빨간 물고기.흰 여우로만 읽혀질수도 있겠지만요 정확한 명칭과 더불어 이름이 붙혀진 이유와 특징을 말해주고있어 상식의 폭이 넓어질수 있어요.. 비가올꺼야,눈이올꺼야)-날씨변화 해가 진 창문 넘어로 내일 날씨를 궁금해하는 한 아이가 서있어요. 저의 어릴적 시절을 돌이켜봅니다..소풍이나 운동회때 미리 날씨를 점치곤햇었죠. 제비가 땅위로 낮게 날면 비가 올꺼라는,개구리가 울거나 어른이 몸이 여기가 저기가 쑤신다면 비가왔고요~ 하지만 이런것보다 더 맘에 와 닿던 이야긴,,아주 오래전에 우리학교가 공동묘지였다는거.우물가에 누가 빠져죽었다는거였죠.. 모든 이야기가 근거가 있던 없던간에 소풍날은 꼭 비가왔었다는 기억만 남아 있네요~ 다시 본론으로 들어와서 책이야기를 하자면요..... 창가에 서있는 꼬마가 이야기합니다..변화하는 날씨 이야기예요. 개미들의 움직임을 보고 비가 올거라는 예측를 하고요 책 하단엔 이해글이 실려있어 과학의 원리를 익힐수 있답니다 예측대로 봄비마냥 이슬비가 내리구요.. 비가 온뒤의 세상을 이야기해줍니다... 이처럼 한지위에 수채물감으로 그려진듯한 그림들이 반복되고요 단순한 동물들의 움직임으로 날씨의 예측,,현상,,변화뿐 아니라 개미들의 움직임으로 비가오고 나뭇잎의 진한 초록색으로 봄 푸른색의 바닷가의 갈매기 움직임으로 폭풍과 큰바람으로 인해 여름 토끼들의 잿빛털에서 흰색으로 털갈이를 통해 눈이 오는 겨울 거미가 거미줄을 쳐 맑은 날씨를 표하고 단풍든 낙엽과 새파란 하늘을 보여줌으로 가을 사계절의 특징을 자연스레 익힐수 있답니다.. 밤새 꿈을꾸듯 날씨가 변하고 마직막장엔 날이 밝아온 아침 창에 기대어 오늘 날씨는 어떨까?하고 끝이납니다.. (책을 읽고난후) 15개월된 딸아이에게 독후활동으로 딱히 이렇게 표현 못하지만 집안에서의 실생활을 엿보게 합니다.. 바람이 \"살랑살랑\",애벌레 인형으로 \"꿈틀꿈틀\".커텐이 \"하늘하늘\"종이비행기를 접어 \"훨훨\"등등이구요. 커텐으로 숨거나 이불속에 숨어 술래잡기를 해보았답니다.. 5월 4일 일기예보에도 비가 온다 보도를 들었답니다 바람도 불고 하늘을 보아하니 구름이 잔뜩였는데요 바람에 일렁이는 청보리밭이 너무 보고 싶었기에 비오는것도 운치있겠단 핑계로... 설마하는 심정으로..신랑을 졸라 고창으로 향했답니다.. 들어서는 길목부터서 이슬비가 내리고 도착했을때 장대비가 쏟아져 발도 땅에 못 내리고 차안에서만 비를 원망하며 사진으로만 간직해왔답니다.. 책 두권으로 인해 아이에게 점더 쉽게 과학을 접하게 할수 있을거같고 아이랑 함께 자연과 더 가까워졌답니다.. |
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[유아]
(쪽빛그림책 4) 할아버지의 벚꽃 산
내 할아버지를 만날 수 있어요 |
추천0 |
2008-05-07 | 레아레오 |
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우리 아이가 유난히 할아버지랑 친하기때문에(어릴때부터 키워주셨거든요) 이 책을 보자 마자 우리 아이가 너무나 좋아하는 책이 되어주리라 생각했습니다. 아니나 다를까, 제가 이 책을 쓰윽 내밀어 주니 \"엄마, 이 책 읽어줘\" 하더라고요. 3월,4월은 우리동네에도 벚꽃이 많이 핍니다. 오래된 아파트라 조경이 잘되어 있답니다. 그래서 벚꽃축제도 하고 그러는데요. 그리고 할아버지랑도 유난히 친해서 인지 아이가 참 좋아한 동화책 중 한권이랍니다. 흐트러지게 피어있는 벚꽃 좀 보세요. 저 벚꽃들은 할아버지가 산에 심으신 거레요. 할아버지가 벚꽃을 심고, 손자랑 같이 벚꽃 구경을 가시곤 하셨데요. 그러던 할아버지가 갑자기 아프셔서 아이는 혼자 산에 올라가 기도를 했다고 합니다. \"할아버지 났게 해주세요\" 라고요. 그리고 할어버지랑 같이 올른 벚꽃 산,, 하지만 할아버지는 그 다음날 돌아가셨습니다. 영영 일어나지 않으신 거지요. 제가 직장맘이였기 때문에 우리 아이는 유난히 할아버지, 할머니랑 친하답니다. 지금은 직장을 그만 두었는데도 주말만 되면 할아버지, 할머니 집에 가서 거의 살다싶이 하는데요. 그만큼 어린시절의 기억은 아이에게 또렷이 남아 있을꺼 같아요. 그래서 일까요? 할아버지가 만든 벚꽃 산에 해마다 벚꽃이 이쁘게 피었고, 그 벗꽃을 구경하기 위해 많은 사람들이 보러 왔습니다. 그리고, 할아버지의 \"뭘, 뭘.\" 하는 들뜬 목소리가 들려올 것 같다고 하는 아이의 이야기 속에서 할아버지에 대한 애정이 너무나 듬~뿍 담겨 있던 책이 아닌가 싶어요. 봄이 되면, 벚꽃이 피면, 할아버지의 추억을 꺼내고 싶으면 아이가 이 책을 꺼내 두고 두고 볼꺼 같은 책이랍니다. 그림이 너무 이뻐요. 책 전체가 벚꽃나무 랍니다. 그리고 책 전체에 꽃비가 내리는것 처럼 봄날의 그 따스한 느낌, 봄날의 따스한 햇살이 물씬 느껴지는 책이에요. 그리고 이 책을 펼치면 할아버지와의 봄날 추억의 여행이 시작되는 것이겠지요. |
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[전집낱권]
꼬마 과학자
과학이 잼병인 엄마들을 위해 준비했네요 |
추천0 |
2008-05-07 | ede*** |
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식목일에 어린이집에서 꽃씨를 심은 이후로 자연에 정말정말 관심이 많아진 아들을 위해 요시땅~ 함과 동시에 서평이벤트 책을 신청했습니다.. 자연관찰책은 한질이나 떵그러니 있지만 잘 손이 가지 않는지.. 아님 너무 큰 판형때문인지.. 여하튼 아직 활용을 잘 못하고 있는 중에 받은 [아람] 꼬마과학자 책 두권... 사이즈도 아담하고 내용도 글밥이 간단해서 아이가 읽기에 정말 딱~ 좋다는 생각이 들었어요. 과학이라면 좀 잼병인 전 그래서인지 제가 모르는 내용도 많이 있기에 저도 아이랑 재미있게 읽어봅니다.. 꼬마과학자의 전체적인 특징 아담한 사이즈이 책이 아이들이 쉽게 넘겨볼수 있도록 했어요. 속지까지 이쁜 그림이 그려져 있어 책읽기의 또다른 즐거움이 됩니다. 짧은 글밥으로 아이들이 혼자서도 쉽게 이해할수 있도록 되어 있어요 문구가 문어체로 이야기하듯이 술~~술~ 읽어내려갈수 있어요. 중요단어나 의성,의태어는 큰글씨로 되어있어 아이들에 대한 배려가 보여요. 수채화나 세밀화 그리고 실사사진등 책그림이 각 권의 주제에 맞게 잘 짜여있고 다양해요. 다소 어려울 수 있는 과학현상에 대한 내용을 동화로 잘 표현되어 있어요. 엄마들이 설명하기 쉽게 과학적인 내용의 팁도 적어놓았어요. 제일 뒷표지에는 그 권의 주제를 간략하게 그림과 글로 정리해 놓아서 아이들의 호기심을 자극해요. 나, 여기있지!(보호색) 바람이 살랑살랑, 나뭇가지만 외로이 아무도 없나? 나, 여기 있지. 나뭇가지 하나가 꿈틀. 아니, 아니. 갈색 벌레 한마리가 꿈틀. 이 책은 보호색에 대한 내용인데요, 제가 모르는 내용도 참으로 많습니다. 사진과 세밀화를 반복해서 보여주면서 숨은그림찾기 형식으로 되어 있어요. 아이가 그림에서 보호색으로 숨어있는 동물들을 찾아내느라 정신이 없습니다. 살랑살랑, 꿈틀등등 의성, 의태어를 많이 사용해서 아이들의 언어발달에도 많은 도움이 될것같아요. 전체적으로 내용이 반복구조의 문어체로 되어 있어 노래하듯이 읽어보게 됩니다. 색깔도 다양하게 갈색자벌레, 분홍 난초사마귀, 녹색 플로리다 청사등 다양하게 나와 있어 색깔공부도 함께 할 수 있어 아주 어린아기들 부 보여주면 좋을것 같아요. 실사와 세밀화를 함께 보여주면서 찾아보는 놀이를 하니까 아이가 더 흥미로워 합니다. 실사는 정말 직접보는것 처럼 선명하게 잘 나와 있어서 숨은 동물을 저도 한참을 찾아보았답니다.. 맨 뒷장에는 이야기속의 주인공들을 알기쉽게 정리 해 주었어요. 아이가 재미있게 이야기를 읽은후에 과학적인 지식까지 더해주니까 정말 금상첨화라는 생각이 들었습니다.. 비가 올 거야, 눈이 올 거야 날씨는 날마다 바뀌어. 비가 왔다가 맑게 개고, 바람이 불다가 금세 고요해져. 개미들이 줄줄이 이사를 가네? 비가 오려나 봐. 야! 비온다, 비가 와. 비가오면 온 세상이 또렷해져. 나뭇잎은 더 진한 초록색이 되고, 꽃잎은 더 울긋불긋해져. 이 책은 날씨 변화에 따른 자연현상에 대한 내용을 이야기로 꾸몄어요. 처음 아이가 창을 내다보는 장면에서 시작해서 역시 창을 내다보는 장면으로 끝나는 구조입니다. 역시 문어체로 이야기하듯이 이야기를 이끌어 가기 때문에 그냥 재미있게 읽다보면 자연스레 자연과학에 대한 지식도 얻어집니다. 이 책도 역시 중요문구에는 큰 글씨로 되어 있어 아이가 주의해서 볼수 있도록 했어요. 비가오고 바람이 불고, 눈이 오고, 맑은 날에 대해서 전체적으로 같은 이야기 구조로 되어 있어 아이가 이해하기 쉬워요. 그리고 엄마가 더 정확한 지식을 전달해 줄수 있도록 과학적인 내용의 팁도 함께 적혀있어서 과학엔 문외한인 저에게는 정말 좋은 정보가 되었습니다. 동물들의 움직임으로 날씨를 미리 예측해 볼 수 있다는 사실을 재미있는 동화로 엮어 놓아서 이 책을 읽고 나선 아이가 날씨에 더 많은 관심을 가집니다. 아파트에 살아서 책에 적힌 자연현상들을 관찰할 수는 없지만 나름 하늘을 보면서 내일 날씨는 어떨까 하고 고민이 하는 아들을 보니 정말 행복합니다^^ 과학이라면 으레 딱딱한 느낌을 가지기 쉬운데 이 <꼬마과학자>는 마치 동시를 읽는 것 처럼 간결하면서 많은 지식이 담겨있는 참 묘한 매력이 있는 책이란 생각을 했습니다. 이렇게 좋은책을 접해보게 해 주셔서 정말 감사드려요^^ |
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[초등]
만화로 읽는 삼국유사 1 : 재미로 읽고 가슴으로 느끼는 살아 있는 역사 여행
넘 재미있네요.. |
추천1 |
2008-05-07 | 솔의 눈 |
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서평쓴다고 초3학년 조카가 얼마나 힘들어하던지..^^ 그래도 자기가 쓴다고 워드까지 쳐서 이모 메일로 보낸조카.. 대견하다.. 앞으로 책 이벤트하면 받지 말까? 물어보니 아니라고 한다.. 재미있는것 많이 신청해 주라하며.. 미뤄서 서평 쓰지 않겠다고 약속까지~~ 너무 재미 있는책 감사합니다~ 만화로 읽는 삼국유사 만화로 읽는 삼국유사에서는 세편의 글이 실려있다. 1. 영웅을 지켜준 신라의 호국신 : 김유신과 세 처녀 2. 알에서 나온 수로왕과 인도에서 온 허황후 : 가야국의 탄생 3. 정절을 지킨 미인과 그녀의 비범한 아들 이야기 : 비형랑은 귀신 아들 나는 구중에서도 영웅을 지켜준 신라의 호국신 김유신과 세 처녀가 가장 재미있었다. 김유신과 세 처녀에 나오는 단어 중 난 \'첩자\' 라는 말과\' 행상\'과 \'지리 \'가 무슨뜻인지 궁금하다 그리고\' 지피지기면 백전백승\'은 또 무슨 뜻이고, 그리고 재미 있었던 점은 \'비형랑은 귀신아들\' 에서 73쪽애서 해롱거리는 것이 재미있게 보인다 제일 큰 사람은 아예 눈동자가 없는게 웃긴다. 신기한 점은 도화부인이 어떻게 사람이 도깨비 들이랑 놀고, 그리고 도깨비라해도 어떻게 하룻밤 사 이에 나무다리도 아닌 돌다리를 놓고 가야국의 탄생은 인도에서 한국에 있는 가야국으로 오려면 머니까 배벌미 엄청했겠다. 만화로 읽는 삼국사기1 만화로 읽는 삼국유사1에서는 세편의 글이 실려있다. 1. 신라 총각 가실과 설씨 처년의 사랑 2.일곱 모난 돌 밑에서 찾은 신표 3.붓글씨 천재 김생 만화의 캐릭터도 아이들이 보기에 참 좋은것 같다 거울로 지킨 일편단심 에서 가실이 설씨녀는마음씨도 착한 아주 아름다운 아가씨이다. 그런 설씨녀에게 큰 걱정거리가 생겼는데 한달 뒤 늙은 아버지가 군대에 가야한다는것이야. 그말을 듣고 가실이 설씨녀 아버지 보고 자기가 설씨녀 아버지 대신에 군대에 가겠다고하자 두사람은 좋아했고 설씨녀는 자기가 아끼는 거울을 잘라서 가실에게주면서 잘다녀 오라고했다. 설씨녀는 3년을 기다렸고 3년째대는날 가실이 3년더 군대에 있게되자 설씨녀는 다시 3년을 기다리면서 꿈을 꾸게되고 꿈에서 거울을 보면서 1년을 기다려달라는 꿈을꾼다. 설씨녀는 거울을 보면 하루하루 기다리는데 3년째 되는날 거지차림으로 가실이 나타나자 설씨녀는 몰라보자 가실이 거울 보여주면서....... 두사람은 결혼해서 행복하게 잘살았다는이야기... |
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[전집낱권]
교과서에 나오는 삼국유사.삼국사기.고려사 (전80권)
아이가 처음 접하는 쉬운 역사책 |
추천0 |
2008-05-07 | 제범맘 |
| 유사 사기 고려사가 재밌고 쉽게 엮여 있어 아이가 역사에 대해 흥미를 갖게 되었습니다. 그리고 수업 중에 역사가 나오면 자신있게 발표를 몇 번 하더니 역사쪽으로는 인정받는 아이가 되었어요,,, 다른 엄마들이 집에 무슨 책이 있나 살피러 왔다가 한 질 씩 다들 구입하네요... 좋다고 해야 할지 싫다고 해야 할지... ㅎㅎㅎ | ||||
나의 대여도서